光照在教室的文案（光照进房间氛围感高级文案）

光照在教室的文案【一】

1 . 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

2 . 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

3 . 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

4 . 骄傲使人落后，谦虚使人进步。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

5 . 教室里鸦雀无声，掉根针都能听见。

6 . 自强不息怀壮志，厚德载物携梦想。

7 . 教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了。

8 . 不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。

9 . 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

10 . 班级是一张大花坛，玫瑰很漂亮，茉莉花吐着，玫瑰也开得优雅；班级是一个百鸟园，有各种各样的才能，杜鹃在窃窃私语，但它也很小。麻雀不断调情！

光照在教室的文案【二】

1 . 博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。

2 . 天行健，君子以自强不息地势坤，君子以厚德载物。

3 . 我们的教室里的桌椅非常整齐，“文明友爱，严谨创造”这两个牌子的中间有一面五星红旗。

4 . 在我的小学时代，有一个热情的集体，就像我的第二个家一样。在这个家中，我们经历了失败，经历了悲伤，笑了起来，并享受着温暖和幸福。

5 . 陆老师是最重视我们班集体的分数啊！教室里鸦雀无声。还好昨天不是我值日生，否则的话我也要受重罚了。我暗暗窃喜。

6 . 苦心志，明方向，争分秒，创佳绩，报父母，扬校威。

7 . 习惯形成性格，良好的品性成就伟大人生，自强不息怀壮志，厚德载物携梦想。

8 . 日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真地自习着。

9 . 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

10 . 教室里安静得鸦雀无声。

光照在教室的文案【三】

1 . 端端正正坐得好，椅子不翘保安全。

2 . 少壮不努力，老大徒伤悲。

3 . 教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。

4 . 快乐学习，快乐生活养成良好习惯，打下坚实基础。

5 . 踏实求实，诚信做人奋勇拼搏，开拓进取。

6 . 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

7 . 骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

8 . 下课后的教室就变成同学们十八般武艺各显神通的地方，好不热闹！

9 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

10 . 老师刚一离开，教室里就响起了“嗡嗡”地说话声：有的在说，今天的体育课会不会上呢；有的在议论，这周能不能小考啊。

光照在教室的文案【四】

1 . 博学深思厚德笃志，树自信，誓拼搏，升大学，回报父母。

2 . 晃动的灯光，在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠，忽然一声嘶叫，灯光摔到地上粉碎。我掩住双耳，但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜，或窜上跳下，或“雷”满飞，整个教室像炸开的锅，满屋的蚂蚱乱蹦乱跳，这真的在学校吗。

3 . 教室里只剩下了笔尖触碰纸张的声音。

4 . 今天，你礼让了吗?你帮助别人了吗?

5 . 安静的教室，忙碌的人儿，我们都在演绎着同一场人生短剧，平日里吵闹的同桌，今日里也认真了许多。

6 . 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

7 . 班级是一个养蜂场。养蜂人带领小蜜蜂寻找阳光和花朵的芬芳，使蜜蜂可以自由地飞进花朵中。参观花朵后，它们会产生最甜的蜂蜜。

8 . 我们早已有了计划，我这个班长大声喊道：“大家鼓掌！”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声！那声音使我们激动，表演的同学不禁被我们感动了！

9 . 自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。

10 . 读书使人成为完善的人。

光照在教室的文案【五】

1 . 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

2 . 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

3 . 用爱心托起明天的太阳!

4 . 天才就是一份灵感加九十九汗水。

5 . 西墙是后黑板，我们可以出黑板报，抄一些同学们好的，抄一些品德之类的东西，老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画，抄一些卫生知识。

6 . 黑板前是讲台，讲台上摆着一台电脑和一台显示器，与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器，老师的和同学们的优秀作业常放在上面展示。

7 . 生活就是面对现实微笑。

8 . 急促的上课铃声响了，噪杂的教室立刻安静了下来。不一会儿，语文老师面带凝重的表情，迈着轻轻的脚步走进了教室，“难道老师生气了？”大家心里忐忑不安。

9 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

10 . 人必须要在耐心，特别是要有信心。