描写活动片段的句子（描写活动过程精彩的优美句子）

描写活动片段的句子【一】

1 . 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹。躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

2 . 望着一群欢快自由的背影，心里很不是滋味：妈妈真是的，人家作业都做完了还不让出去玩，还说是为了我的安全担心，说白了就是不想让我解放，一天到晚就是补习，我生下来到底是用来干嘛的？哪天你们才能不管我？我亲爱的同学们，你们怎么就那么幸运啊！

3 . 也许你认为重于千金的东西对别人来说是那么那么轻。

4 . 想起来心里都有一点害怕，几百个人的眼睛都盯着自己，也不知道当时的我有多么好笑。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验，考验我的胆量，我的勇气。

5 . 你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

6 . 我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

7 . 刚才，好像高敏如在跟她讲什么，一脸得意洋洋的样子，这种人，呸！

8 . 他把心提到嗓子眼儿上来，浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样。

9 . 我们每天都要经历很多事情，开心不开心的，都在心里安家落户；累与不累，取决于自己的心态。心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。把灰尘除掉，能够使黯然的心变得亮堂；把昨天忘掉，才能告别无谓的烦乱。把痛苦扔掉，快乐就有了更大的空间。

10 . 当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的。手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地闭上，等待着等待着。

描写活动片段的句子【二】

1 . 平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

2 . 我一头钻进书堆时，心中的狂喜难以言喻。

3 . 周遭如此喧嚣，唯此时此前最令我牵动，心唯尔，神唯尔。世间多变，思绪飞逝，而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏，只有心中扑腾之声响彻耳际。

4 . 每次我一进黑黑的屋子，我就吓的手心淌汗，脚掌头皮发麻，全身出虚汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出来，怕黑暗中会藏匿魔鬼，怕见不到你了，我好怕。

5 . 谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。

6 . 难过：

7 . 人到齐了，我们跟着两个老师走向赛场。我无比紧张的走近赛场，心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着，而且越跳越快。好想在跟我说：“小笨蛋，千万别紧张，别紧张！

8 . 烦恼，像蜘蛛肚里抽出的粘腻的丝，一圈圈地在我心上缠绕着，叫我心慌。

9 . 睛重得抬不起来，长长的的睫羽上挂着来源不明沉重的几滴珠水，眨了几次，晃悠悠跌落下来，视线迷迷蒙蒙的，透过依稀水气，映出一张表情恍恍惚惚的脸。

10 . 爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

描写活动片段的句子【三】

1 . 他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。

2 . 大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。

3 . 我不是透明人，我看得见你对她说甜言蜜语。

4 . 他浑身颤抖，半张着嘴，发出一声嘶哑的惊叫，感到像刀劈开了胸膛。

6 . 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

7 . 仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

8 . 害怕：

9 . 颗心提到了嗓子眼儿，堵得自己呼吸都觉得困难，壶里的开水倒在手上了才猛的一抽。

10 . 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

描写活动片段的句子【四】

1 . 内疚懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。

2 . 我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的，久久不能平静。

3 . 我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。

4 . 伤感孤独，天下之大，无人懂我。放眼四望，极目茫茫，不知道什么是悔恨，自君别后尽是凄凉。不知道什么是错误，咫尺天涯山高水长。不知道什么是希望，所谓伊人在水一方。

5 . 小妞儿红着脸蛋儿，拍着手，一蹦一跳的，两只小辫子也随着身体一摆一摆。

6 . 爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。

7 . 酷，残酷得有点让人悲伤。感觉那么清晰，清晰得让人有点虚伪。

8 . 一束夕阳从天而降，照亮了我的心房，打开了我的心窗，或许母爱如疆，父爱似海，但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌，有赞美，但也有抱怨与误会，我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧，感受丝丝温暖，让我们高唱――，让我们高呼――老师，我爱您!

9 . 谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。有一次上数学课时，同学们都聚精会神地听老师讲课。而我，听着听着，思想却开了小差。这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我，仿佛在说:[虽然你是生病的，但是也不能上课开小差"我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。

10 . 淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

描写活动片段的句子【五】

1 . 小明着急的坐如针毡，火急火燎的。

2 . 我望着他的身影，心里酸酸的，麻麻的，苦苦的，泪水像断了线的珠子落下来。我哭了，天啊!则么能这样乱收别人的钱呢，我忧郁了，心想[干啥都捞钱"是真的吗?

3 . 孩子，如果害怕的话就别看吧。尽管不看针头扎进娇嫩皮肤的情景，但是看着她那耸着的小小肩膀，还是可以感觉到，孩子仍然害怕。

4 . 我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子涌上心头，又不禁流下了泪水。

5 . 我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

6 . 时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。

7 . 我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。

8 . 不知怎么的，从这以后，我像完全变了一个人似的，平时寡言少语，常常感到孤独，很自卑，总觉得没人要自己了。

9 . 我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！

10 . 我真是一个爱逞强的家伙，非要来个“英雄送美”，硬是把胡蝶送回家，现在好了，该我一个人在这漆黑的夜晚走这样一个“鬼”巷子。突然，一阵凉风吹过，鬼来了？我该怎么办？如果我被鬼捉住了怎么办？咦！妈妈干嘛不来接我嘛！唉！