1 . 今天你选择走进**校园,明天你轻松步入名校殿堂。
2 . 找方法才能成功,找借口只有失败。
3 . 要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。
4 . 六月,你好。希望这个月过的好一点。
5 . 抄作业,偶尔需要偷工减料。
6 . 通过寒假,我复习了上学期的功课,子曰:学而时习之,不亦说乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的`这种错误的看法,我喜欢复习了,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习只是就是我的收获!我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥弟弟一起游戏,一去学习祥和不也是快乐吗?
7 . 问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟学业有成。
8 . 用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。
9 . 六月真罪恶,第周高考,第周中考,第周小考,让我们不得不分离。
10 . 你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。
1 . 三中是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。
2 . 学校兴衰人人有责。
3 . 在与寒假先森约会的时候总会出现一个叫寒假作业的小三。
4 . 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思多问多说,那你的进步会很大的!
5 . 唉,放假也是一种痛可我就是喜欢这样痛不欲生。
6 . 学会思考,善于创新,学会共处,善于协作。
7 . 一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。
8 . 学习改变命运,拚搏成就未来。
9 . 寒假作业上写“快乐寒假”的性质和烟盒上写“吸烟有害健康”的性质是一样的。
10 . 父心母心,师者之心;德育智育。育人之本。
1 . 毕业,还会怀念我们第一天的自我介绍,我们的军训,我们的。
2 . 你最骄傲的一件事是什么,当然是我的寒假作业了,我把它养的白白的。
3 . 诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!
4 . 小溪若停止前进的脚步,也就失去歌声;友谊若没有谅解,也就不会有旺盛的活力。
5 . 她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。
6 . 当你看到这条短信时,我将宣布一个很艰难的决定,在寒假期间你若没给我发短信或打电话,系统将自动记录你的恶行,请自觉请客哦。
7 . 弹指一挥间,我们即将面临分离,各奔东西。时间是回不去的孩子,带走我们的青春,留下串串属于我们的记忆。
8 . 学校兴衰人人有责
9 . 这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情让我感到忧虑。再说,寒假本身就是让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由的飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐我能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一直快乐的小鸟!有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
10 . 毕业啦,送你一礼物:劳资的签名,将来这是无价之宝……
1 . 毕业,结束!可是到底是结束,还是另一个新的开始?
2 . 也许一个转身,真旳是永远的别离。
3 . 第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候,在寒假之际,送上真挚的祝福:新年快乐!
4 . 寒假作业我已经摊在阳台上了,台风你自己看着办吧。
5 . 毕业离别时的伤感,互相登上离开车,充满伤感的车站,飞驰而过的站牌。
6 . 就要开学了,孩子一改往日的悠闲,放弃了网上冲浪活动,白天黑夜地突击寒假作业,同时嘱咐我别忘了给老师写篇汇报—孩子的假期表现。
7 . 告诉你比鬼片还恐怖的事:你们的假期已经过掉一半啦。
8 . “为什么假期过得特别快呢?”“因为没有上午!”
9 . 重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。
10 . 课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。
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