如何有效阅读摘抄金句（所有课外阅读书里好句摘抄50句）
如何有效阅读摘抄金句【一】
1 . 我们谈到一个有技术的人时，并不是在说他知道该如何去做那件事，而是他已经养成去做那件事的习惯了。----莫提默·J·艾德勒
2 . 〈四〉辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
3 . 铜镜可以正衣冠，可以正心意。
4 . 向新朋友介绍她时，请搂着她的腰，而不是站在一旁用手指点。
5 . 在她的`朋友面前，希望你可以表现得比平时更疼爱她和紧张她的样子。
6 . 想和一个男人相处好，首先得先和他妈相处好。
7 . 〈二十八〉艺术特别需要苦思冥想，老在人堆里,会缺少反省的机会;思想感觉感情，也不能好好地整理归纳。
8 . 〈二十四〉孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的，和颜悦色一腔热血的友情，有时也会耽误你许许多多宝贵的光阴。
9 . 有些书可以浅尝即止，有些书是要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的！----弗兰西斯·培根
10 . 你们已经老了，可以活得现实一些，但我们还年轻，如果我们活下来，必将还有漫长的岁月等着我们，我不想在以后的岁月里想起今日便后悔痛苦，所以我不会按照你们的方法行事。
如何有效阅读摘抄金句【二】
1 . 第五，挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看
2 . 〈一〉真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷!
3 . 和男人上床之前，要对这段感情很有信心，否则，没必要。
4 . 就算再忙，每天都不忘打一个问候的电话。
5 . 〈六〉人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无畏，真正的解脱。
6 . 就像不同的学科有不同的教法一样，不同的课程也有不同的学习方法。学生对老师的教法，多少要有一些相对的回应。书本与阅读者之间的关系，跟老师和学生之间的关系是相同的。因此，既然书本所要传达给我们的知识不同，对我们的指导方式也会不同。如果我们要跟随这些书本的指导，那就应该学习以适当的态度来阅读不同的书。----莫提默·J·艾德勒
7 . 情不知所起，一往而深，又哪里是刀剑轻易便能斩断的?
8 . 〈十五〉艺术家与行政工作，总是不两立的!
9 . 果不其然，听到不怕丢脸四字，唐三十六非但没有任何犹豫，眼睛却亮了起来，说道：“脸是什么?
10 . 好男人是女人打造出来的。很实在的话,经过实践证明过。
如何有效阅读摘抄金句【三】
1 . 医生努力为病人做许多事，但最终结论是：这个病人必须自己好起来！
2 . 傅雷及夫人苦心孤诣呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师傅敏—英语特级教师，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。
3 . 书中有大道，一卷便胜过情爱无数。书中有大道，一卷便胜过千山万水。
4 . 这些都是不成熟的，天真的，幼稚的，热血的，冲动的，中二的，可怜的，可笑的。
5 . 〈三十六〉经历一次折磨，一定要在思想上提高一步。以后在作风上也要改善一步，这样才不冤枉。一个人吃苦碰钉子都不要紧，只要吸取教训，所谓人生或社会的教育就是这么回事。
6 . 通过平日的教学，我们不难发现对于课外的阅读，学生往往都只是粗粗地看一遍，仅仅浮于文字的表面，不太会静下心去读。为此，我根据学生的年龄特点，结合自己的语文教学，建议“三读法”。
7 . 〈三十〉人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下不是可耻的事。
8 . 像农业和医学一样~
9 . 第三，如果书中附有索引，也要检阅一下。
10 . 在她想你时，争分夺秒地挤出时间与她约会
如何有效阅读摘抄金句【四】
1 . 人间本没有路，路只是在我们的脚下，看你怎么走，怎么选择自己的位置。
2 . 一个人的生平最重要的不是境界修为，也不是权势与疆圭，而是生卒年月。
3 . 说话的语气情深意长。
4 . 单词是所有语言文字的基础，不管汉语英语都符合这个规则。从小我们学习汉语就是从拼音开始，然后是字词句篇章到现在全国高考都还免不了专门考查读音和拼写的选择题，而不管是文言文阅读和现代文阅读也都是以字为基础的。英语学习和英语考试亦如是。虽然英语单词离开语言环境就只能是干巴巴的一些字母块堆叠在一起，实际上不能代表任何含义，但是大多数考生在准备任何英语考试的第一步都几乎一定是去买一本相对应的词汇书然后开始死啃。俗谚有云：最笨的办法就是最简单的办法。反之亦然。但是有足够毅力把一本词汇书背完的考生所占比例着实不多。除去毅力真的太差这个因素，大多数考生实际上是没有掌握到英语考试背单词的一个窍门：每一个单词所需要掌握的程度是不同的，所以每一个单词所要花来记忆的时间也是不等的。很多考生以为所有单词出现几率相等，需要掌握的程度也相等，于是瞪着第一个单词看了分钟，就也要把第二个第三个直到最后一个单词都瞪上分钟来记忆。结果等到真正开始做题的时候，甚至是考试都考完了之后，他才发现当年有些瞪了很久的单词从来就没有在阅读中间出现过。回想过去，发现自己花了许多无谓的时间用来记忆一些出现频率极低的单词，是不是觉得很不划算呢?
5 . 没有命运，只有选择。
6 . 要是她朝你哭，你要不厌其烦地哄她，直到她破涕为笑！
7 . 〈三十一〉高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废。
8 . 人啊，就和树一样，最茁壮的时候就该拼命地在春风里招摇，活的年头太久还拼死拼活的活着，身躯苍老变成朽木，直到最后被雷电劈成焦灰，这有什么意思?
9 . 〈二十一〉我们一辈子的追求，有史以来有多少世代的人追求的无非是完美。但完美永远是追求不到的，因为人的理想幻想永无止境。所谓完美像水中花镜中月，始终可望不可及。
10 . 离开她绝对不超过十天以上
如何有效阅读摘抄金句【五】
1 . 〈五〉得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
2 . 两个人都有发火的权利，但不能同一天,如果那一天她发火了，那你就不可以发火了。
3 . 大俗不见得就是大雅，甚至在很多时候都无法成为大雅，如果能够做到，那或者可以说：大道不远。
4 . 就一部论说性的作品来说，通常他会承诺要指导我们做某件事。为了确定他有没有遵守这些承诺，我们就一定要找出他的主旨
5 . 被人引导，会很大可能造成谬误！学习是，阅读是，做人也是！万不可失去自己的思考和判断！
6 . 第二遍，圈划读。在读文的过程中圈圈划划作批注的方法，对于小学高年级的学生并不陌生，通过读文，圈出你觉得值得积累的好词，划出你认为有价值的好句好段，在旁边三言两语说说你圈划的理由。
7 . 第六，最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多！特别是最后几页。
8 . 你知道自己在做什么吗?你在毁掉所有人心中对美好的想象或者说期待，那些想象和期待自然幼稚可笑，但你成功地让全世界都不高兴了，你以为这个世界会怎么对待你?
9 . 看她的眼神无比专注。
10 . 很多男人第一次见美女，会以貌取人，所以每天把自己打扮的漂漂亮亮很重要。
如何有效阅读摘抄金句【六】
1 . 如何才能做到不为外物所惑，如何才能拥有不可撼动的意志与自信?一字记之曰心。
2 . 历史是由古到今的故事。我们感兴趣的是现在-以及未来。有一部分的未来由现在决定。----查尔斯·范多伦
3 . 有自己的健康的爱好，比如健身，比如打球。
4 . 要等男人先和你说"我爱你"
5 . 人们在读一本好书的时候回打瞌睡，并不是他们不想努力，而是因为他们不知道要如何努力。你牵挂着想读的好书太多了。（如果不是牵挂着，也算不上是你觉得的好书。）而除非你能真正起身接触到他们，把自己提升到同样的层次，否则你所牵挂的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身让你疲倦，而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到疲倦。要保持主动的阅读，你不只是要医院这么做而已，还要有技巧-能战胜最初觉得自己能力不足部分，进而自我提升的艺术。----莫提默·J·艾德勒
6 . 哪有人间正道，哪有是沧桑?
7 . 过马路的时候牵着她的手。
8 . 我总是觉得，心中有些道理，口中是说不出来的，但说不出来，并非就绝无道理，可见道理大过言语了。
9 . 对于摘抄时使用的笔，应根据不同年级的需要作相应的选择。一二年级的学生建议使用铅笔，这样写错易于修改，保证簿面整洁。中高年级学生建议使用钢笔，这样既能督促自己认真摘抄尽量不要抄错，又能为五年级钢笔字等级考试做准备，还便于留档，给自己一份特殊的纪念。
10 . 对于“整体内容”这件事，光是一个模糊的认知是不够的`，你必须要确切清楚地了解才行。只有一个方法能知道你是否成功了。你必须能用几句话，告诉你自己，或别人，这整本书在说的是什么。（如果你要说的话太多，表示你还没有将整体的内容看清楚，而只是看到了多样的内容。）不要满足于“感觉上的整体”，自己却说不出口。如果一个阅读者说：“我知道这本书在谈什么，但是我说不出来。”应该是连自己也骗不过的。----莫提默·J·艾德勒
如何有效阅读摘抄金句【七】
1 . 农夫为他的植物或动物做了许多事，结果是：这些动植物必须自己长大，自己变得更好！
2 . 一个人只要学习过一种复杂的技巧，就会知道要学习一项新技巧，一开始的复杂过程是不足为惧的。也知道他用不着担心这些个别的行动，因为只有当他精通这些个别的行动时，才能完成一个整体的行动。----莫提默·J·艾德勒
3 . 以下是《傅雷家书》中的三十七条金句：
4 . 〈二〉在公众团体中，赶任务而妨碍学习是免不了的。这一点我早预料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场向领导婉转而有力地去争取。
5 . 要懂得珍惜和她在一起的每分钟。
6 . 有女孩和你说话，你要拉着她的手，如果她恰巧不在旁边，那么请你跟她们保持距离。
7 . 〈三十三〉艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字。
8 . 〈九〉最折磨人的不是脑力劳动，也不是体力劳动，而是操心。
9 . 相看两厌，那便不见。
10 . 为了便于日后方便反复使用和收藏，(我们建议摘抄本的页数不少于页，同时本子的大小不小于开。
如何有效阅读摘抄金句【八】
1 . 〈十一〉人寿有限，精力也有限，要从长远着眼，马拉松才会跑得好。
2 . 第五，挑几个看来跟主题息息相关的`篇章来看
3 . 老剑犹有余威，断锋亦可杀敌。
4 . 〈二十六〉生性并不“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮，而结果反而吃亏，一个道理。
5 . 既相见两厌，那不如不见。
6 . 〈三十二〉艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三部的感情深入。
7 . 教育，是一种非常特殊的艺术！
8 . 只要你肯花一点精神，在读一本书的时候，找出重要的关键字，确认每个字不同意义的转换，并与作者找出共通的词义，你对一本书的理解力就会大大增加了。很少有一些习惯上的小小改变，会产生如此宏大的效果。----莫提默·J·艾德勒
9 . 人心是不可考验的，因为在你考验它的时候，你就已经怀疑它了。
10 . 哥哥，你们活的时间太长，想事情往往只能与忠诚热血信任阴谋……这些无趣的旧词有关，我还很年轻，我喜欢一些更清爽的新词，比如理想梦想阳光温暖春天……南方，还有姑娘。
如何有效阅读摘抄金句【九】
1 . 第一遍，放声读。通读全文，了解全文大意，利用工具书，结合上下文自学生字词，除去字词障碍，同时也对文章的语言结构写作目的有一个大致了解。
2 . 失恋的时候不要失业,失恋加失业会让人生变的惨淡。
3 . 不是所有的空城都是计。
4 . 〈十三〉假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常。而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生最高的境界。
5 . 第三遍，摘记读。将好词佳句（佳段），字迹工整摘抄在积累本上，然后根据文中的语境有感情地大声朗读，并试着记在头脑中。
6 . 首先是日期，写在每一次摘抄的右上角。其次，标题居中。然后可以设置一些栏目：第一是“美词”，要对摘抄的词语适当进行归类，例如：神态自若（神态）。第二是“美句段”，如果是句子至少两句，如果是精彩片段至少一个，两个可以都写，也可以根据文本的内容自主选择。第三是“感悟”，中高年级写不少于字的受，或对文中某一个词句写作方式谈自己的理解。这既是读后的一种输出，又是对“读”的质量的保障。低年级由于所学知识的局限，可以视具体情况而定。
7 . 可惜小人物不曾见过沧海，如何懂得什么是壮阔?不曾摘下星辰，如何懂得什么是浩瀚?你终究是不懂冰雪为何物的夏虫罢了。
8 . 〈十七〉永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!
9 . 和除爱人之外的所有男性保持一定距离，这样你才有可能在朋友圈子里得到更长久的尊重。
10 . 把她的照片帖到钱包，手机……一切经常看到的地方