老师鼓励初三学生的文案（老师表扬初中学生的文案）
老师鼓励初三学生的文案【一】
1 . 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
2 . 我难人也难，我不畏难；人易我也易，我不大意。
3 . 相信自己我能行!
4 . 我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路！
5 . “吉祥风”轻轻吹动，“凤凰花”姹紫嫣红，亲爱的同学。再握一握手，明天就要各奔西东，但不要忘记彼此的约定：“中考成功”！“大展宏图”！
6 . 十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，祝你中考拿高分，鲤鱼跳龙门！加油！
7 . 机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
8 . 想要有什么样的明天，今天就要付出什么样的努力。
9 . 面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。
10 . 静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
老师鼓励初三学生的文案【二】
1 . 一份耕耘，一份收获；要收获得好，必须耕耘得好。
2 . 世上最快乐的事是什么？是尽自己的全力做事——不管成功与否，它都值得回味，因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦！
3 . 生时何必久睡，死后自会长眠。
4 . 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
5 . 千日闭门读，一考定终生。良辰始，旭日东升，喜讯同奏考场，垂暮近，夕阳西下，佳音共识天边。紧握己运，丰产之先兆，撒手拚搏，抱负之得逞。当是始时，需显挑动，逢此决日，应为奋进。勉力之期，天地为之慨叹，奋发之日，神鬼为之震动。况是考卷，何畏之可呢？且置心中，如触故交。
6 . 女儿放学回家后场很不高兴，我问她为什么，她说这次期中考试成绩不好，名次也下降了，尤其数学和地理没有及格，我一听便说了他几句，可是又一想，她心情本来就不好，我还批评她，于是我又对她说，这次没考好没关系，只要你有信心，努力学习，一定能取得好成绩。
7 . 我自信，故我成功”“我行，我定能行”
8 . 人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
9 . 青春没有草稿纸，我们永远不能输。
10 . 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
老师鼓励初三学生的文案【三】
1 . 拼搏进取，切皆有可能!我们的梦想定能实现!
2 . 行路人，用足音代替叹息吧!
3 . 流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。
4 . 没有伞的孩子，必须努力奔跑!
5 . 越走越长的是远方，越走越短的是人生，越走越急的是岁月，越走越慢的是希望，越走越多的是年龄，越走越少的是时间，越走越明白的是道路，越走越糊涂的是方向。感觉累的时候，也许你正处于人生的上坡路。坚持走下去，你就会发现到达了人生的另一个高度。早安，各位！
6 . 为六月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
7 . 成功就是屡遭挫折而热情不减!
8 . 今天学习不努力，明天努力找工作。
9 . 决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
10 . 内燃心志，外掘潜智，奋力打拼，无怨无悔。
老师鼓励初三学生的文案【四】
1 . 临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！让雄心与智慧在六月闪光！
2 . 自做了物理科代表以后，你的学习有了更大的动力，所以你显得特别刻苦，善于抓紧时间去复习各门功课，勤于向老师请教疑难，乐于与同学研究不解。你的付出，自然就有了汇报——成绩的进步。坚持自己的好的做法，升中一定有收获的！加油！
3 . 明天，我们需要勇气。在这一刻，我相信幸运之神与你同在！
4 . 彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
5 . 成功的果实需要辛勤的汗水来浇灌。
6 . 努力拼搏，让雄心与智慧在六月闪光！
7 . 命好不如习惯好。养成好习惯，辈子受用不尽。
8 . 如果你现在走得辛苦，就证明你在走上坡路。
9 . 锣鼓共鸣，百花齐放养兵千日，用在一时。
10 . 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生
老师鼓励初三学生的文案【五】
1 . 坚持不懈，直到成功!
2 . 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
3 . 过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
4 . 荆棘坎坷是磨砺开拓者意志的摇复；困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
5 . 耕耘分秒，勤奋造就天才；积蓄力量，实力铸就辉煌。
6 . 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
7 . 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
8 . 在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
9 . 中考的日子，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。
10 . 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。