小学关于习惯的格言(鼓励小学生习惯养成的句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-04 11:07:47
小学关于习惯的格言(鼓励小学生习惯养成的句子)

小学关于习惯的格言【一】

1 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

2 . ●兄弟相害,不如友生;

3 . 吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

4 . 点燃读书激情,共建书香校园。

5 . 人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

6 . 成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。——斯宾塞

7 . 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

8 . 学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基

9 . 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。罗曼·罗兰

10 . 生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金

小学关于习惯的格言【二】

1 . 学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠

2 . 细微之处见风范,毫厘之差定乾坤。

3 . 智者顺时而谋,愚者逆时而动。

4 . 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪

5 . 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

6 . 立足于诚实,其乐可无比。——戈特

7 . 书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基

8 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

9 . 说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

10 . 治学有三大原则广见闻,多阅读,勤实验。

小学关于习惯的格言【三】

1 . 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

2 . 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹

3 . 一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。针越用越明,脑越用越灵。

4 . 足行万里路,胜读万卷书。

5 . 兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

6 . 我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

7 . 礼貌不花一分钱,却能赢得全世界。

8 . 快乐无处不在,其实,小兔子已经寻找到了属于自己的快乐,可是当她要与这份快乐告别的时候,快乐又离她而去。快乐的时光永远会留在记忆里,只要去回忆,去享受,去珍惜,快乐由自己操控。

9 . 我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽

10 . 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

小学关于习惯的格言【四】

1 . 礼貌用语挂嘴边,团结互助记心间。

2 . 遇事不要急噪!不要急于下结论特别是生气时做决断,要学会换位思考,或者等一等大事化小小事化了,把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事复杂化。(--遇事不要急噪

3 . 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

4 . ●做事要循天理,出言要顺人心。

5 . 校园文明靠大家,众手浇开文明花。

6 . 人情,人情,人之常情,要乐善好施,长于交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以“人情需要多储存”,就象银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。(---多储存人情人生格言

7 . 诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾

8 . 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

9 . 起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。王尔德

10 . 读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,方白鹭与青崖之间的旅者,好酒入胸,七分酿成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半个盛唐;持尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“疏月挂萧桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗牛虚名”触动,只愿沧海济余生;落日桥头,断鸿声中浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

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