励志名言手抄报内容 图文（以励志为主题的手抄报内容大全）
励志名言手抄报内容 图文【一】
1 . 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
2 . 我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
3 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
4 . 事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。见老者，敬之;见幼者，爱之。有德者，年虽下于我，我必尊之;不肖者，年虽高于我，我必远之。慎勿谈人之短，切莫矜己之长。--引自《紫阳朱氏宗谱》
5 . 挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
6 . 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基
7 . 离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的平线，我们会再次惊喜的重聚!
8 . 太阳底下最光辉的职业。
9 . ——亨利·亚当斯
10 . 我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
励志名言手抄报内容 图文【二】
1 . 洼地重，平地轻;沙地重，土地轻。
2 . 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
3 . 教师站在人们未来专业的摇篮边，因为他应当是第一个能够看出和发展学生能力的人，他应当首先看清楚学生当中未来的设计师飞行家农学家工程师医师工业和农业的劳动者或科学和文化的活动家。
4 . ☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
5 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
6 . 教师的真正艺术就表现在教育孩子不仅用眼睛而且用心灵观察世界。
7 . ——杜威
8 . ☆人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
9 . 一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
10 . ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
励志名言手抄报内容 图文【三】
1 . 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
2 . 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
3 . ——马卡连柯
4 . 教师是学校里最重要的师表，是直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。
5 . ☆人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
6 . ☆书籍是前人的——拉布雷
7 . 清晨总是对自己说，风雨寒霜总会过去，忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨，心不再诉说温柔，谁为我掩饰这寂寞。
8 . 鸡鸭不上架，地震它最怕。———石嘴山
9 . ——耶胡迪·梅纽因
10 . 爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青
励志名言手抄报内容 图文【四】
1 . 对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐兴奋惊奇疑惑恐惧受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。
2 . 爱能使伟大的灵魂变得更伟大。--德·席勒
3 . 爱情的含义就是共同的追求，有益的生活和心心相印。--科威特·纳索夫
4 . 砖包土坯墙，抗震最不强。
5 . ——歌德
6 . 必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼罗兰
8 . 情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。
9 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
10 . 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
励志名言手抄报内容 图文【五】
1 . 爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫：《教育学》
2 . ——托尔斯泰
3 . ——西斯特斯
4 . 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
5 . 爱，可以创造奇迹。乔迈被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美，更顽强。--英·莎士比亚
6 . 离得近，上下蹦;离得远，左右摆。
7 . 我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?——裴多菲
8 . 教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。
9 . ——卢那察尔斯基
10 . 务学不如务求师。——杨雄
励志名言手抄报内容 图文【六】
1 . 爱情是生命的火花，友谊的升华，心灵的吻合。如果说人类的感情能区分等级，那么爱情该是属于最高的一级。--英·莎士比亚
2 . 对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神财富的储备。
3 . 太阳底下最光辉的职业
4 . 教师的人格是进行教育的基石。
5 . 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
6 . ☆书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣——西塞罗
7 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
8 . ☆书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
9 . ☆书是唯一不死的东西——丘特
10 . 挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随着柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。
励志名言手抄报内容 图文【七】
1 . 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
2 . ☆书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦——柯里叶尔
3 . ☆书是我们时代的生命——别林斯基
4 . 再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我人们课堂上的争论;昨天，有我们球场的奔跑;昨天，有我们考场中的奋斗;昨天，有我们烛光中的歌唱。多么美好，多么值得回忆。
5 . 冒水喷沙哪最多?涝洼碱地不用说。
6 . 知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师，同时也是学生。
7 . ☆书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数———凯勒
8 . 朱熹文语出《论语-述而》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。’”
9 . ☆书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
10 . 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
励志名言手抄报内容 图文【八】
1 . 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
2 . 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
3 . ——卢梭
4 . ——佚名
5 . 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
6 . 我是一个即将离开母校，向知识的另一端跨进的人，在此，我对母校的一切格外留恋，但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此，我送给他们一句话：好好奋斗，如果我们有相见的时候，就比比谁强，谁能实现父母望子成龙望女成凤的愿望。
7 . 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
8 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
9 . 爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来——-只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基：《演讲·论文·书信集》
10 . 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
励志名言手抄报内容 图文【九】
1 . 地球无爱则犹如坟墓。-英。勃朗宁
2 . 科学没有国界，科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》
3 . 人人有享受人生幸福的权利，而获得爱情就是人生的一种幸福。--法·司汤达
4 . ——凯斯特纳
5 . ☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
6 . 动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
7 . 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
8 . 我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》
9 . 阴历十五搭初一，家里做活多注意。
10 . 一日为师，终身为父。