二年级语文我喜欢的句子（二年级自己喜欢的优美句子）

二年级语文我喜欢的句子【一】

1 . 圆圆的月亮像个大玉盘。

2 . 万家灯火与群星，人间值得的又一刻。

3 . 一根筷子容易折，一把筷子难折断。

4 . 莫：莫非莫如莫不

5 . 伤心极了开心极了可爱极了

6 . 一花独放不是春，百花齐放春满园。

7 . 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

8 . 一幅图画一座山峰一块巨石

9 . 总有一天你也是某人锲而不舍的坚持。

10 . 二造句：

二年级语文我喜欢的句子【二】

1 . 大象的耳朵像一把扇子。

2 . 雪地上留下了我的一个又一个的脚印。

3 . 二把陈述句改成主动句和被动句。如：他碾死了小青虫。”可改成

4 . 天不过井口那么大，还用飞那么远吗?天不过井口那么大，不用飞那么远。

5 . 秋海棠那一片片小花，就像一颗颗亮晶晶的红玛瑙。

6 . 帮助别人的`人，（）。

7 . 那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。

8 . 鼓浪屿那娟秀的美景美极了碧蓝的海水和鼓浪屿分成两部份。隔海望去，座坐在大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园，山清水秀。

9 . 北京真美啊!我多么想去看看。

10 . 一封信一场雨一首歌曲

二年级语文我喜欢的句子【三】

1 . 大自然就像一幅幅美丽的图画。

2 . 田野里，青青的麦苗在风中摆动着身子。

3 . 秋：金秋秋天秋千中秋秋风秋雨

4 . 把陈述句改成反问句，或把反问句改成陈述句，要在相应的地方删改调换词语和标点。例如：“讲卫生是一种美德。”是个陈述句，改成反问句：“讲卫生难道不是一种美德吗?”在“是”的前面要加上“难道”，还要加上否定词“不”句末的句号要改成问号。反过来，把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去，把句末的问号改成句号。

5 . (妹妹对我笑起来。(可爱的甜甜地可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。

6 . 桃花像喝醉了似地，满枝绯红。

7 . ___________是_____________，___________也是_______________

8 . ________________像______________________。

9 . 天边出现了一道美丽的彩虹。

10 . 严严实实来来往往舒舒服服

二年级语文我喜欢的句子【四】

1 . 二整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

2 . 天安门广场聚集了几十万群众。

3 . 我要给树上小鸟画许多好吃的`谷粒。

4 . 一棵葫芦一架大风车一颗葡萄

5 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。

6 . 日月潭是我国台湾省（）的一个湖。那里（），

7 . 那些我为你烹饪的食品，是写给你最美的情书。

8 . （这个分类的都很长，写事的都都是要写详细的，一句话很难概括，和你的要求不符合，我就不打了）

9 . 我高兴地说：“下雪了!”

10 . （）叫能叫石头（），（）能叫枯木（）。

二年级语文我喜欢的句子【五】

1 . 人多计谋广，柴多火焰高。

2 . 生活在阴沟里，也要记得仰望星空。

4 . 并列句嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

5 . 人心齐，泰山移。

6 . 岁月悠然，茶知冷暖，给灵魂一个出口。

7 . ……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”

8 . （金秋），我们乘着小舟来到水乡游玩。湖边的（枫叶）红得像二月的花儿。（荷塘）里，美丽的荷花随风摇摆，碧绿的菱角布满池塘。

9 . 山石像一只正要跳起的青蛙。

10 . 碧绿的`海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半，坐落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠，山清水秀，独领风骚，使人向往。

二年级语文我喜欢的句子【六】

1 . 走在鼓浪屿那绿树浓阴的小道上，不时就会听见幽雅的琴声，时而柔和缓慢，就像涓涓小溪；时而明快激昂，犹如浩大的大海拍击着岸边的礁石，真是让人流连忘返。

2 . 生命中最美好的东西，有时是需要克服很多困难才能遇上的。

3 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

4 . 彩：彩色色彩彩虹彩云云彩

5 . ……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。

6 . 州：神州扬州泰州广州

7 . 踮起脚尖消除疲劳热爱劳动

8 . 云一层一层的，像棉花铺成的楼梯。

9 . 尾：尾巴尾灯尾声结尾

10 . 唱吧，唱吧！我的琴声（），正好为你（）伴奏。