1 . 我在河之彼岸,守望曾经归来,归来无望。
2 . 通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
3 . (排比:句式工整,便于吟咏;加强语势,层层递进。
4 . 取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
5 . 有多少人喜欢你,可能就有多少人讨厌你。
6 . 对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。
7 . 2“唐朝的张嘉贞说它‘制造奇特,人不知其所以为’。”(引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥构造的奇特,突出施工技术巧妙绝伦。)
8 . 刚才说的是以脸蛋来分的, 现在说的是以身材来分的 看到身材很好的女生, 女生之间彼此会说 she is well-developed 或是 well-endowed
9 . 3“唐朝的张鷟说,远望这座桥就像‘初月出云,长虹饮涧’。”(引用张鷟的赞语是为了说明赵州桥形式优美。)
10 . 从结构看:在文章不同的位置,句子所起的作用是不同的。
1 . 褪尽风华,我依然在彼岸守护你。
2 . 从表现力来看:应该结合修辞手法和表达方法来分析。表达方式可以分为五类,不同的表达方式在记叙文中的作用不同,在《读懂记叙文——表达篇》中,我们已经详细讲过了不同表达方式在记叙文中的特殊作用,这里不再赘言。我们主要讲的是修辞,我们把常见的修辞手法和针对修辞手法的答题模式做了一个小结:(比喻。答题:把……比作……,更形象生动地写出了事物……的特点。
3 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
4 . 残阳退没。
5 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
6 . 形容词快走慢慢地说
7 . 在经历了人生的大起大落丧妻之痛后,许多平常的日子里,明静似的心常常会涌上莫名的感动。我知道这份情是真诚的,是要献于世人的,人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。但因为这份炽热的情怀,让我的心总是澎湃起伏,总是心中拥有如阳光般的灿烂,在人生的道路上坚持着继续走下去。
8 . (反复,反复包含间隔反复和直接反复,所谓间隔反复,就是在文中不断出现一个相同的句子,但是中间有间隔,在散文或者议中,这样的反复多半是为了强调作者的观点;无间隔反复则表现为呼吁型的,通常使语言更具有号召力和感染力。
9 . 短语多快好省地建设社会主义很高兴地说
10 . 短语我们要学习格律和有关知识我看见他来了
1 . 复指成分用两个或两个以上的词或者词组指同一样事物并作同一个句子成分的一种成份。称代式复指:一个或一个以上的词或者词组放在句首,句中和它相应的是一个代词,称代句首的词或者词组,并作句子的同一成分。
2 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
3 . 江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。
4 . 谓语对主语加以陈述,说明主语“做什么”“怎么样”或者“是什么”。
5 . 这句话是用来形容美女的喔 要特别注意 babe 跟 baby 只有一字之差但却相差十万八千里 你千万不要说成 oh! i like the baby, 那么你很有可能被人家当成恋童癖
6 . ((替/给/帮/为(。
7 . 动词他走了敌人全被消灭了
8 . 最好的感情,找一个能够聊得来的伴。各种话题,永远说不完;重复的语言,也不觉得厌倦。
9 . 形容词这本书写得好
10 . 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。
1 . (反语,褒词贬用,加强讽刺意味,批评……;或贬词褒用,(答题时注意找出贬义词对应的褒义词来答,如:我以孩子的"狡猾"的眼光,这里狡猾是贬义词,实际上写出了孩子的聪明善解人意。
2 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
3 . 主语谓语陈述的对象,指出襄助语说的是“谁”,或者“什么”。
4 . 状语修饰限制动词形容词的一种成分。副词刚来很好
5 . 得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。
6 . i think she is a hottie
7 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
8 . 还能不动声色饮茶,踏碎这一场,盛世烟花。
9 . 你认识 jean 吗? 她好可爱喔!
10 . 补语用在动词或者形容词后边,作补充说明的成分,指出行为动作的情况结果可能性,动作延续的时间或者性状的程序
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