1 . NO企业和市场同步管理与世界接轨
2 . 今天,我一定全心全意扮演好自己的角色。
3 . NO小一:人小志气大,比赛顶呱呱。
4 . NO大三大三,永摘桂冠!大三大三,雄霸一方,威震四方——!
5 . 瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
6 . 简单的生活,不是强调人生无为,不思进取。生活中,要争取你该争取的,追求你应追求的,做到取舍有度。
7 . NO中一:运动向前冲,一班我最牛。
8 . 你可以先知先觉地领导产业,后知后觉地苦苦追赶,或不知不觉地被淘汰。
9 . NO小二小二,独一无二,我唱你合——!
10 . NO人类需要体育,世界向往和和平!
1 . 别让昨天在你伤口撒盐,没有什么是过不去的。
2 . 这本书克服了一般书籍空洞的理论说教的毛病,它结合众多的故事,图文并茂的形式,呈现了很多简单实用的方法。我觉得这本书本质上是一本人际交往的书,其中很多的理念与方法不仅适用于家长与孩子之间,也适用于教师与幼儿之间的交流。
3 . 如果咱们想要更多的玫瑰花,就务必种植更多的玫瑰树。
4 . 爲你付出的只有全部而得到的卻是無盡的眼淚和難過。
5 . 艰苦坚实诚信承诺实干实效
6 . 诀窍,尽可能鼓励孩子多多表达好奇与开心的情绪密码(尽可能让正面情绪充分发挥,及至最大)。例如,孩子抓起一本图书或是杂志,开始动手撕扯。如果这本书不是那么珍重,你不妨先观察一会儿,看看孩子对撕扯所发出的声音撕扯时候的感觉撕扯本身都有什么反应。或者你就应扪心自问,孩子是不是在模仿父亲撕报纸的动作。然后,要让孩子知道,你认可孩子的兴趣,也对此表示欣赏:“这本杂志很棒,对不对?上方的图案也很漂亮,纸张也很棒哟。”如果你不想让孩子撕杂志,那就那另外的纸换下它,同时要跟孩子说:“这本杂志不能够撕,这有一张纸,你能够随便玩。”
7 . NO每个人都是自己命运的主宰者。
8 . 跟别人比较是不智的,超越自己才是最重要的。
9 . 另一篇极具特色的演讲稿是关于中国禅宗的发展史,从中国哲学史的角度系统讲述了佛教在中国成长发展的过程。胡先生关于禅宗发展史的研究考证翔实,表述客观风趣。胡先生本人没有宗教信仰,他的佛教研究完全从学问的视野进入。胡先生的禅宗研究源于他编著的《中国哲学史大纲》,到他离世只完成《中国哲学史大纲》上卷,禅宗史是研究的不足之处,他一直在进行这方面的弥补。胡先生对禅宗史下过很多功夫,颇有心得,在研究的基础上专门为影响很大,成为一代宗师却不识字的六祖慧能的弟子,作了一部《神会与尚传》;晚年,又花很多时间去考证《虚云与尚年谱》。虽然禅宗史只是胡先生治学一隅,但严谨的态度足以描述中国佛教发展的历史,他的研究甚至曾引发日本禅宗学者铃木大拙与他的一翻论战。胡先生对于禅宗史的研究体现了他在治学中的“不默而死”。
10 . NO强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。
1 . 众志成城,飞越颠峰
2 . 我能忍受煎熬,艰苦的岁月终难长久,坚韧的人必能出头。
3 . 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
4 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
5 . 我的心不是公交车,不是有空位就可以坐下来。
6 . 百川汇海可撼天,众志成城比金坚
7 . 我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。
8 . B
9 . 哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
10 . E
1 . 讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益
2 . 你目前拥有的,都将随着你的死亡而成为他人的。那为何不现在就布施给真正需要的人呢?
3 . 晨读人员分组安排
4 . 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
5 . 好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。
6 . NO团结共进,众志成城
7 . NO赚钱靠大家,幸福你我他
8 . 当你珍惜自己的过去,满意自己的现在,乐观自己的未来时,你就站在了生活的最高处。
9 . 立德朝会与晨练,提前分钟到场。
10 . NO挑战自我,永不放弃
1 . 敢于竞争善于竞争赢得竞争
2 . 老朋友不知道你的新情况,新朋友不知道你的旧脾气。
3 . 培育合作员工,创造合作团队
4 . 隔着一花坛的距离,浮游的光线缓缓汇聚,在眼眸中深深的成为一个焦距。
5 . NO一鼓作气,挑战佳绩
6 . 不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。
7 . 因为有缘我们相聚,成功靠大家努力
8 . 为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
9 . NO我运动我健康我快乐我成长。
10 . 今天,我要掌握住我自己的情绪。
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