精彩的品牌广告文案怎么写（诙谐幽默的品牌广告文案）

精彩的品牌广告文案怎么写【一】

1 . 二创设情境，双向互动交流

2 . ．大润发，购物的`天堂（大润发超市）

3 . 三菱N---娱乐狂工作狂

4 . 摩托罗拉：飞越无穷

5 . 蒙牛把握住了这条法则，通过场合定位，把奶定位为晚上喝的奶，和对手区别开来，创造了一种消费概念，引导了一场消费行为，填补了消费者晚上乳品消费的心智空白，成为了晚上乳品消费的市场领导者。要问：晚上喝的奶，早上不能喝吗？答曰：废话。这只是心里暗示，目的在于挖出自己独有的卖点，有别于对手。同时晚上好奶定位的成功还在于，品牌名称直接传达了定位概念。

6 . ：发现你的探索之旅

7 . 成都有个著名的白家高记肥肠粉小吃，历史悠久，品位纯真，美名远扬。

8 . 摩托罗拉广告语

9 . ：情投意合

10 . 朵耳减脂：减肥，实在是一种生活立场

精彩的品牌广告文案怎么写【二】

1 . 发光并非太阳的专利，你也可以发光。

2 . 一声朋友，天“尝”地“酒”。（“酒”广告词）

3 . TOMSKYPE：打字太累长途太贵SKYPE最实惠

4 . 境由心生，自在娇子

5 . 年，郭为等一群年轻人苦思冥想，给联想电脑弄出了“世界如果没有联想，人类将会怎样”的广告。广告中“联想”一词，一语双关，既指想像的本意，又暗含企业英豪式的凌云壮志。

6 . 营养作主，我行我素。（“绿色蔬菜”广告词）

7 . 康佳A----奥斯卡,影像天下

8 . LG-----旋拍自若，灵犀互动！

9 . 我们人这一辈子不是别人的楷模，就是别人的借鉴。

10 . 纯正天然，高端享受。

精彩的品牌广告文案怎么写【三】

1 . 这个世界上朋友很多，可以用一生托付的朋友很少。

2 . 轻罗小扇扑流萤。

3 . 口语交际能力是语文基本技能的一个重要方面，它和语文其他能力是相互渗透协调发展的。本次口语训练，就不是孤立进行。而是依托情境，培养学生的综合能力。

4 . 日暮客愁新。

5 . 联想笔记本---让世界一起联想

6 . 他好我也好！

7 . 你的希望，我的可能。（企业广告词）

8 . 索爱T----反正自有风格

9 . 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。——元•萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》

10 . 苏菲:让我安睡到天亮

精彩的品牌广告文案怎么写【四】

1 . 这个广告较好地体现了这一点。广告主角范伟先后在《卖拐》《买车》《功夫》和赵本山搭台共唱了一系列的忽悠戏，给观众留下了很深的印象。想起范伟，就会想起那个“资深上当者老范”，他会“凭多年上当经验对你是否被忽悠作出明确判断”。他俨然成了“打忽悠专家”了。由他幽默发布“骨汤加好面，营养不忽悠”，倒也实在。

2 . 何当载酒来，共醉重阳节。

3 . 原茶原生态，品位品健康。

4 . Askformore渴望无限。（百事流行鞋）

5 . 麦当劳---我就爱好

6 . 欲作家书意万重。

7 . 农夫山泉：农夫山泉有点甜

8 . 三星S---双彩互动时尚旋律

9 . 大家都知道，要上好上“活”口语交际课，首先要选择好话题，话题要贴近学生的生活，密切联系学生的经验世界和想象世界，使每个学生有话可说，有话要说；其次要创设交际情境，使学生进入情境，自然而然地进行交际；同时，通过师生生生之间展开多种形式的口语交流，使教学过程真正成为互动的交际的过程。

10 . 忧来谁共语?

精彩的品牌广告文案怎么写【五】

1 . 自我自主，任你摆步。（“运动鞋”产品广告词）

2 . 健康纯饮品，尊贵情味道。

3 . 关注，关心，关爱。（“希望工程”宣传语）

4 . Weintegrate,youcommunicate我们集大成，您超越自我。（三菱电工）

5 . 模仿时代，摩托罗拉是当之无愧的霸主，然而，因为策略的失误，摩托罗拉在数字时期被后起之秀的诺基亚超过，失去了昔日的光辉。摩托罗拉梦想着有一天重新开展自由之翼，展翅高飞，飞越无限。这是摩托罗拉的幻想。今天，在无限互联时代，摩托罗拉终于从新高飞，自在飞行。

6 . 利郎定位“商务休闲男装”，杀出“男装红海”，开创了一片属于自己的“蓝海”。

7 . IBM：四海一家的解决之道

8 . 玉琼金骏眉，只有茶和水。

9 . 商务通：科技让你更轻松

10 . 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。——刘禹锡《秋词二首》

精彩的品牌广告文案怎么写【六】

1 . Intelligenceeverywhere智慧演绎，无处不在。（摩托罗拉手机）

2 . 三菱N---漂亮世界无私投入

3 . 纯粹之爱，自然本源，纯茶饮料，味道自然纯。

4 . 时见归村人，沙行渡头歇。

5 . 苏霍姆林斯基说过：“学校里的学习不是毫无热情地把知识权从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生每时每刻都在进行心灵接触。”在师生生生的互动中，老师不再是高高在上的教者，也不只是课堂的设计者，而始终以一个学习者的身份进入到孩子们中。消除学生在交流中的畏惧紧张心理，让学生愿意同你倾心交谈。巧妙组织，灵活引导，拉近了师生之间的情感距离，拓宽了双向交流的平台，让学生有话会说。老师还用示范启发等方法帮助表达有困难的同学学会表达，用赏识激励等手段激励有想法的学生敢于表达。通过组织学生之间的自我评价，调控和引导着说的听的看的学生。使大家在心情舒畅乐观开朗的情绪中进行交流，学习的主动性和积极性得到了提高。

6 . 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

7 . 空山新雨后，天气晚来秋。

8 . 白家方便粉丝厉害，深谙“借船出海”之道，利用白家高记已有的品牌资产巧妙地注册了“食用淀粉及其制品”的白家商标，既与白家高记注册的餐馆类商标井水犯不了河水，又白捡了品牌知名度和美誉度。

9 . 《秋登宣城谢眺北楼》——【唐】李白

10 . 这个世界上好书很多，可以改变命运的书很少。