1 . 能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡
2 . 育儿过程有艰辛,也有欢乐。
3 . 人生最大的希望是平安:财富名位是大家所热衷追求的。但是如果求得了财富名位,却失去了平安,这样的人生没有希望,没有意义。所以人生最大的希望是平安,所谓平安就是福。
4 . 想你,在每一缕时光的缝隙里;想你,在每一次眺望蓝天时;想你极富磁性的声音;想你无赖时调皮的样子;想你暖暖的关怀。想你时,潜入风中,寄出我的心愿;想你时,邀一轮月华的清幽,蜷缩在冬日的角落里静静地书一纸缱绻的文字,飘洒我满腔的情思。
5 . 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
6 . 世界真的很小,好像一转身,就不知道会遇见谁,(世界真的很大,好像一转身,就不知道谁会消失。
7 . 书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
8 . 为了享有自由,我们必须控制自己。
9 . 书是唯一不死的东西。——丘特
10 . 家庭不是别的,正是人类自己。[俄]叶甫图申科《家庭》
1 . ——西奥多·罗斯福
2 . 从不为艰难岁月哀叹,从不为自己命运悲伤的人,的确是伟人。——塞内加
3 . 是所有人的朋友,对谁也不是朋友。--波兰
4 . 孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子
5 . 沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。
6 . 也许离那个人远一点,对自己反而是一种宽容想来想去也想不出不想你的道理,所以只好继续想你;转来转去也转不出对你的关怀里,所以还要继续关心你;绕来绕去也绕不出谈你的话题,所以只有继续放你在心里;看来看去也满眼都是你,所以还是离不开你;走来走去也走不出你的视线里,所以只好守在原地,等你!
7 . 世界上,宇宙中,有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧!
8 . 为中华之崛起而读书。——周恩来
9 . 凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》
10 . 在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!——爱因斯坦
1 . 青涩稚嫩的笔尖,因你的才情,为你的故事,怀了懂得,蘸了慈悲,亦惹了闲愁与忧伤。风尘无主断肠,不诉离殇,你说,红尘过往,不过清泪两行。
2 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
3 . 长者须是指导者协商者,却不该是命令者。鲁迅《我们现在怎样做父亲》
4 . 我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若
5 . 有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。--罗曼·罗兰
6 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
7 . 记住,死就是一个伟大的搬家日!——《迁居的日子》
8 . 朋友交好,若要情谊持久,就必须彼此谦让体贴。--乔叟
9 . 各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——雨果
10 . 人之相知,贵在知心。--汉·李陵
1 . 真理是时间的孩子,不是权威的孩子。——布莱希特
2 . 有一种想见不敢见的伤痛,这一种爱还埋藏在我心中,让我对你的思念越来越浓,我却只能把你放在我心中。
3 . 对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大最真正的品质。——理查德·斯蒂尔
4 . 天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。--蒲松龄
5 . 最完备的社会教育就是学校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系,是智育德育美育和体育的第一所学校。
6 . 如果没法忘记她,就不要忘记好了。真正的忘记,是不需要努力的。在爱情的世界里,总有一些近乎荒谬的事情发生,当一个人以为可以还清悔疚,无愧地生活的时候,偏偏已到了结局。如此不堪回首的不只是爱情,而是整个人生。
7 . 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
8 . 东好,西好,不如家里最好。[英]斯珀吉翁《农夫约翰》
9 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
10 . 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
1 . 我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问。——杨格
2 . 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。——孔子
3 . 信赖一个人之前,先同他一块儿吃掉一大堆盐。--佚名
4 . 父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯
5 . 最爱你的眼,藏着我的深情你的柔情;最爱你的唇,交知着我的热情你的迷情;最爱你的人,给你我的今生你的一生。
6 . 读万卷书,行万里路。——刘彝
7 . 长年积累,偶然得之,——周恩来
8 . 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
9 . 水滴石穿,绳锯木断。
10 . ③从结构上看,是指那些能领起后文或收束前文的句子,表示承前启后过渡的句子,有重要指示代词的句子,位于全文或全段开头结尾处的句子;
1 . 让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
2 . 父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体长知识,培养性格品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。
3 . 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏;而
4 . 孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。
5 . 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
6 . 如临深渊,如履薄冰。——《诗经》
8 . 睁开眼睛,我的眼里有个你;带上眼镜,我的眼里有个你;闭上眼睛,我的眼里有无数你。
9 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
10 . 我们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢你曾给我一份深厚的友谊。
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