父母教育孩子的一些名言（父母要教育孩子的十句话）

父母教育孩子的一些名言【一】

1 . 除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。——杰罗姆

2 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

3 . 我希望你是个懂礼貌的孩子。

4 . 帮助孩子修改他的作业。

5 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

6 . 良好的个性胜于卓越的才智。

7 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东

8 . 帮助孩子成为有个性的人。

9 . 对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。

10 . 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

父母教育孩子的一些名言【二】

1 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

2 . 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

3 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

4 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

5 . 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——[中国]赵东华

6 . 活教育教人变活，死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》

7 . 所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。——[中]于漪

8 . 穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。

9 . ——艾森豪威尔

10 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

父母教育孩子的一些名言【三】

1 . 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

2 . 允许孩子玩各种废弃物。

3 . 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

4 . 孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆

5 . 路是自己选的，就要对自己负责。

6 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

7 . 好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。

8 . 人的成功=%IQ（智商）+%EQ（情商）

9 . 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基

10 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

父母教育孩子的一些名言【四】

1 . 脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。——佚名

2 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

3 . 打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

4 . 要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

5 . 教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

6 . 我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——（美）《邓肯自传》

7 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

8 . 当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。——佚名

9 . 尽管孩子们说不出，他们也能切身感受到父母的生活态度。与其用嘴向他们灌输正义良知，不如父母在自己的生活中用身体力行来示范，可以说这才是最高明的方法。我认为：能够正确的教育引导孩子，归根结底，并不是教给孩子什么东西之类的教育技术问题，而是父母本身作为一个人，是否能有正确履行职责的生活方式问题。

10 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

父母教育孩子的一些名言【五】

1 . 诚实是做人的第一美德。

2 . 只有爱才能培养孩子。——佚各

3 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

4 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

5 . 我们最坏的恶德，是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。——歌德

6 . 你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的`。

7 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》

8 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

9 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

10 . ——孙蒲远