语文判断句子语病（高中语文判断句子语病）
语文判断句子语病【一】
1 . 你说你永远都不会对我说分手。因为我爱你阿，所以我来替你说。
2 . 一直在幻想着未来的你和我
3 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。
4 . 读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的：“各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，渐渐地融化。”一般，它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
5 . 辛弃疾是中国历史上的唯一。没有人能比得上辛弃疾。靖康之变，北宋灭亡，宋室南迁，辛弃疾的出生地成为金朝的统治区，这影响了辛弃疾的一生。令人万分感动的是，他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利剑时，他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪，以血作墨，龙飞凤舞，挥洒自如。
6 . 千姿百态的荷花，有的淡雅如水中嬉戏的天鹅，翘首顾盼；有的满池尖尖小荷，粉嫩如妩媚少女，娇羞万状。
7 . 是好朋友，我们要按原则办事。
8 . 改成“把”字句。
9 . 例：海洋大得很，一眼望不到边。
10 . 一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只?可还能在这物是人非之外，辨识出你的故居吗?
语文判断句子语病【二】
1 . 与你在尘世里相遇如雨后吹来温暖的风。
2 . 你的幸福，就是我的快乐。
3 . 五按要求造句。
4 . 青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，忧伤与欢乐微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而面对青春，不该是惧怕，不该是逃避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太阳都是新的，每天的花儿都是芳香馥郁的。
5 . 作为一个逗比心里很痛却不能说出来这才是本人最逗的地方
6 . 你的名字写出来也不过几厘米却贯穿我的梦自始至终。
7 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。
8 . 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
9 . 如果真的菩萨能保佑我们，还要我们努力学习干什么。（《青年报》年月日）
10 . 我喜欢在暖暖的午后，享受宁静的温馨，浅色的窗台被阳光分割，缕缕带着清香。
语文判断句子语病【三】
1 . 这位同学跑得真快。
2 . 失败的感情最忌讳的就是念念不忘。
3 . 三用恰当的关联词连句。
4 . 你扳开我的手让我放开我还遗憾什么
5 . 修竹叶间那一笔翠绿，是生命；远山上那一片黛色，亦是生命。听，林中幼鸟的叫声昭示着生命的到来；花间小虫的嗡声诉说着生命的力量……
6 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。
7 . 要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
8 . 今晚的月亮真圆呀，________________
9 . 读书对我很感兴趣。
10 . 假如生命是花，开时是美好的，花落时也是美好的，我要把生命的花瓣一瓣一瓣地撒在人生的旅途上；假如生命是树，我要把生命的根须一心一意地扎向大地的深处，哪怕脚下是坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石逢，汲取生活的源泉。在森林和沃野中做一棵参天大树当然很美妙，在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更光荣。
语文判断句子语病【四】
1 . 上面三个病句都犯了主谓搭配不当的毛病。此类病句可用缩句去来检测。如病句一紧缩后的句子主干为：母牛被流传。这明显不时，被广为流传的应是母牛的故事。病句二也可缩减为：神效走向世界。“神效”只能震动或传遍世界，用“走向”来搭配不妥。病句三的错吴更加明显，“乘客”不能增大，增大的是乘客的数量，所以在“乘客”后加上“流量”二字即可。
2 . “像您这样的高个儿干不了这重活儿……”（句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。）
3 . 调换句中的词序，不改变句意。
4 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
5 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
6 . 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。
7 . 有些词在我看来必须这样搭配柿子和鸡蛋牛奶和面包笔记本和钢笔安全感和你。
8 . （）的太湖石（）地卧在（）的花圃里。
9 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
10 . 爱对了叫爱情，爱错了叫青春!
语文判断句子语病【五】
1 . 有个人想我就好，像被月光拥抱!你悄悄住进我的心灵城堡!我们有彼此可依靠!
2 . 生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。
3 . 教室里安静极了。
4 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”
5 . 骄傲①〔指不谦虚〕
6 . 我喜欢你就像大风吹过海面会泛起浪花一样自然而然。
7 . 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
8 . 在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
9 . 给你我的心可你却给了我孤寂
10 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
语文判断句子语病【六】
1 . 蜡梅花开得真香，_________________
2 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
3 . 我在问题中成长，我总有无穷无尽的问题，我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题，从而获得真知，我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多，因为自己对问题的见解往往是片面的，在与别人的讨论中使我受益匪浅，这更让我明白了合作的重要。
4 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
5 . 一束阳光射穿了层层密布的阴霾，那就是爱。爱的光芒射入他们的生活，生活的每一个角落都充满爱的气息。不论是什么国家或民族，不论是什么人种，都将自己的一份爱心投给受灾的人民。我也不例外。我把自己的一份爱心，带上我的祝福，一同送给了受灾的人们，心意虽少但爱深重。我虽然是茫茫捐助者中的一员，但包含的爱，却可照亮一片天。
6 . 我印象最深的并不是鬼故事，而是一次半夜里的炸雷。因为是夏天，晚上睡觉开着门，门上只挂了个竹帘。半夜里的雷雨把我们都惊醒，没有大人在身旁，我们都爬在炕上透过门帘看闪亮的雷电。听外婆说，天上打雷是因为有人做了坏事，龙王来收他到阴间地府的，于是我们对雷电更有一种好奇。突然，一个十分耀眼火球在门外的院子中央，离地面只有一尺高的地方炸响，我们吓得齐刷刷地用被子蒙上了头。那是我到目前看到的最近距离的炸雷。几十年过去了，但那震耳欲聋的雷声和耀眼的闪电仍不时清晰无比地浮现在我眼前。
7 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
8 . 改成陈述句：
9 . ②〔指很自豪〕
10 . 昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我踏破铁鞋无觅处时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。
语文判断句子语病【七】
1 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。
2 . 有人说：“书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是智慧，书是老师，书是遗训忠千和命令》”书，对于人类的重要性，怎样评价，都不为过。可是，若不读或不会读，书有何用？朋友：你不仅要拥有书，爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充份体现书的价值。
3 . 小刚(说：“爷爷，您喝茶。”
4 . 幸福是什么？是功成名就受人敬仰吗？是恬静悠闲无牵无挂吗？是高朋满座儿孙绕膝吗？我说：幸福是……
5 . 我们做事不应该空眼其大而不屑其小，它会使我们变的好高务远，不切实际；也不应该念其粗而忘其细；而应该脚踏实地，粗中有细，完成任务。
6 . 苍劲①〔用来形容树木〕
7 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢？
8 . 贝多芬的歌曲向来是以雄壮的曲调丰富的情感著称。特别是那首《命运交响曲》，旋律雄浑，仿佛每一个音符都有千斤重，肆虐的撞击着人们的心灵。
9 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
10 . “易与天地准”也正是凭借常识，凭借与常识同行，我们维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无语进步，不行常识无以趋利避患，不思常识却也无以百尺竿头更进一步。