1 . 看,桃花在枝头成串成串地开放,一朵挨着一朵,一朵紧靠着一朵。向上开着,向下开着,向左开着,向右开着,它们开成了一柱,它们开成了一树。远远望去,好像山上开满了粉红色的火炬。
2 . 我爱桃花,因为她沦于世俗又不甘于世俗。生在寂寞却给人快乐。人来人往,片刻间物是人非。世事多变,若说桃花之性情,可只能说:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”
3 . 桃花是真性情,总在最美丽的季节现出娇容,因为这是她的执着,她总想把最美的自己展现给众人,她想要所有人理解她。因为她,春风多了妩媚;因为她,云朵多了娇柔。
4 . 循循善诱,诲人不倦的是老师。
5 . 桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘。有的单独开放,像一个漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙,在树枝上翩翩起舞。有的还是个花骨朵,看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势,好比天上白云的形状一样多,看得我眼花缭乱,头昏眼花。
6 . 名参十二宿,花入羽毛深。守信能朝日,鸡鸣送晓阳。
7 . 微雨里,一切都得到了净化,不管是湿润的,还是柔曼的,都可爱地逼你的眼。而那洁如冰雪,秀似粉颜的荷瓣也格外新丽芬芳。荷蕊更见风致,莹洁得使你以为它已化为晶黄的水,却怎知那正是雨的微妙之处。微雨里,没有一丝风,那一塘碧水却跳荡起无数条银线。荷花浮在塘水之间,微雨里显得更加盈实,顽韧地更格外的显眼,翠得要滴下鲜美的汁液,使你看一眼就永不忘记。
8 . 我爱菊花,我更爱它那坚贞不屈的精神!古人将梅兰竹菊合称为花中“四君子”,赋予它们很深的文化内涵:梅花独步早春,不染世尘;兰花清心似水,高雅脱俗;青竹挺拔刚健,有节有气;菊花凌霜不凋,气韵高洁,菊花被誉为“花中君子”当之无愧。
9 . 微风吹来,桃花飞舞着落到地面,带有几分凄美之感。桃花只是桃树生长过程的一部分,等桃花把自己的美艳展现完以后,开始长出一个个果实,那便是鲜甜多汁的桃子。可能是经过春雨的洗礼吧,桃子身上带有一种淡淡的清香,那便是我爱吃桃的原因。
10 . 一阵微风吹过来,远远望去就像一位位粉衣少女在跳着优美的舞蹈。我跑到桃花树下仔细观察,看见有的桃花还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要裂开似的,有的桃花才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,美丽极了。
1 . 身为世范,为人师表。
2 . 伤感的句子晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的爆晒,叶子都卷成个细条了。每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。连林子里的小鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出去觅食了。
3 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
4 . 母爱,是一个摇篮,培养自己摇曳繁茂,母爱,是一支民歌,歌唱团结,传播文明;母爱,是一座丰碑,镌刻过去,启迪未来……
5 . 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
6 . 荷花旁边是碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有的高高撑出水面,有的轻轻地浮在水面上,还有的挨挨挤挤好像一群兄弟姐妹。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。我被这粉红色的荷花深深地吸引住了,不自觉地陶醉其中。
7 . 不知不觉,我走到了一朵荷花跟前,低下头,注视那朵粉红色的盛开的荷花,只见荷花中心有一个小莲蓬,莲蓬四周,是密密的雄蕊,就像一个个侍从围坐在一个高高在上的国王下边,真可爱!那五瓣粉红色的花瓣,犹如一个精致的托盘。一阵风吹来,带着荷花的清香与河面清新的空气吹向我,我感到一阵神清气爽。再一看那荷花,啊!更美了,只见在风的吹拂下,花瓣一会盖到花朵中心,一会儿,又闪到一旁,活像个调皮的小孩童,而莲蓬呢若隐若现,美极了!
8 . 母爱是温热的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚经典美文欣赏时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。
9 . 春节前夕,桃花就开得十分灿烂了,一大片红艳艳的,像一个红色的海洋。许多人都到这里买桃花来了,他们在桃花林间穿梭,就像一群群鱼儿在这花海中自由自在地游来游去。
10 . 花正值妖娆烂漫,这些可爱的精灵,各施手段,竟弄身姿,攀于枝头。它们或正,或侧,或仰,或俯,有如粉荷,有如胭脂。花大都全开了,也有半开的,偶然会碰到几枝懒起的,也含苞待放。
1 . 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
2 . 在荷叶的衬托下,荷花婷婷玉立,千姿百态,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。
3 . 时间就像在指缝中悄悄溜走,秋天来了,我想再去看那春天开满桃花桃林,不知道它现在变成什么样了。桃林里没有一朵桃花,枝头上挂满了累累的果实,又大又圆,看上去非常的可口诱人。我随手摘了个尝了下,简直就是仙桃,美味极了。
4 . 秋姑娘渐渐离去,冬爷爷向我们挥手走来。冬爷爷一发冷气,树木的叶子都落了下来,只剩下光秃秃的树干了,而香樟树却依然翠绿。高,它挺在那里,像钢铁战士一样,在寒风中守卫着我们的学校,不怕寒冷,不怕风雨。啊!校园的香樟树啊!
5 . 夏天是热情的吉普赛女郎,没有忧抱琵琶半遮面的娇羞,完完全全地是否能够自己的喜怒哀乐。
6 . 我所喜欢的莲它不被淤泥污染,俏立在清清白白的水中,散发着脉脉的幽香,缤放着生命的本色。
7 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
8 . 学者必求师,从师不可不谨也。
9 . 夏天,没有春天的万物复苏,没有秋天的果实累累,唯独有的,便是那炎热的浩荡热情,只有夏天,人们才能尽情地在沙滩游泳,不必为寒冷而担心;只有夏天,人们才能尽情地出汗,不必为了寒冷而不敢洗澡;只有夏天,人们才能把自己的热情表现出来,不必有寒冷得借口而扭扭咧咧。
10 . 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
1 . 平凡不等于平庸,即使是小草,也会有发光发亮的一天。即使是小草,既然来到这个世上,就会有非比寻常的意义。
2 . 灿烂的阳光照射着无边的大地,也照射着美丽的桃花,桃花又美丽又迷人。风儿也和它一起快乐地做有趣的游戏,这时便花影摇曳,粉红的花瓣飘洒在蔚蓝的天空,让世界变成桃花的天地,更让我们的生活充满生机。
3 . 母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
4 . 两雏依依挟母腋,母力已劳儿自得。两雏啾啾趋母前,有如娇儿听母言。
5 . 梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳……而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。
7 . 在科学不发达的年代,它就是农民的闹钟。
8 . 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
9 . 母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱如一道光十色的彩虹,失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳,严寒时给我们带来温热;母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。
10 . 教师的人格是教育的基石。
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