1 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
2 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
3 . Iwatchcartoons我看动画片。/Iplaygames我玩游戏。
4 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
5 . 你怎样拼写它?Howdoyouspellit?
6 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
7 . 。Sheplaysbaseballprettywellandsheisalsogoodatjumping。她棒球打得相当好而且擅长于跳。
8 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
9 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
10 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
1 . IhavePE我有体育课。/Igofishing我去钓鱼。
2 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
3 . (bBeacuseofitsdurability,steeliscommonlyusedtomakeknives,razersandotherusefultools
4 . 那是他的文具盒吗?---不是。
5 . Whatdoyoudointhemorning?你早上做什么?
6 . 。Doyouskatemuch?=Doyouoftenskate?你常滑雪吗?
7 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
8 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
9 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
10 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
1 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?
2 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
3 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
4 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
5 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
6 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
7 . 句子的重点可以通过下列方法,加以突出:
8 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
9 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
10 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
1 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
2 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
3 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
4 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
5 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
6 . It’snice真好
7 . (Wereyouboredwithyearsofstudyinelementaryschool,highschoolandinstituteofhighereducation?
8 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
9 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
10 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
1 . Isthisyourpencil?Yes,itis
2 . It’sorangeIlikeit橘黄色,我喜欢它。
3 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
4 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily
5 . 一般而论,最显眼的位置是在“句尾,其次是在句首,中间的位置最平淡,乏善可陈。例如:
6 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
7 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
8 . (bWhenIwenttotownyesterday,Icameuponanoldclassmate
9 . (JackieenjoysthecompanyofladiesHelikestheirbeauty,helikestheirdelicacy,helikestheirvivacity,andhelikestheirsilence
10 . (Tonyatehisdinner,watchedTV,andthenwenttobed
1 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
2 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
3 . (bIwasamusedanddelightedbytheclassicalopera
4 . (bThatsinger‘slifewasbriefandtragic
5 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
6 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
7 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
8 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
9 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
10 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
1 . 她姓什么?---她姓张。
2 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
3 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
4 . (thelandstretchedoutwithoutnamesNamelessheadlandssplitthesurf;namelesslakesreflectedthenamelessmountainsandnamelessriversflowedthroughnamelessvalleysandnamelessbays
5 . Yes,Ilikeit是的,我喜欢它
6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
7 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
8 . (aThatsinger‘slifewastragicandbrief
9 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
10 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
1 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
2 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
3 . (aIwasdelightedandamusedbytheclassicalopera
4 . 请拨。Pleasecall
5 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
6 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
7 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
8 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
9 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
10 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
1 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
2 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
3 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
5 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
6 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
7 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
8 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
9 . It’swhite/yellow它是白色/黄色。
10 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
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