1 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
2 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
3 . ——杜威:《民主主义与教育》
4 . 一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……
5 . 一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
6 . 小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
7 . 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。
8 . 孩子是父母的影子,父母是孩子的镜子。子女是父母的希望,父母是子女的榜样。
9 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
10 . ——第斯多惠:《德国教师教育指南》
1 . ●子教婴孩,妇教初来。
2 . ●静中观物动,闲处看人忙,才得超尘脱俗的趣味;
3 . 在朋友基础上做生意,那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友,那会没有生意。
4 . 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
5 . 家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的总起来说,小孩子(好游嬉的;(好奇的;(好群的;(好模仿的;(喜欢野外生活的;(喜欢成功的;(喜欢别人赞许他的。
6 . 带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平
7 . 教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
8 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基:《给教师的建议》
9 . 科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
10 . 教育为公以达天下为公。陶行知
1 . 教师也要有不断尝试未知的勇气。
2 . 如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
3 . 【】播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。--英国作家萨克雷
4 . 人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
5 . 对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。陈鹤琴
6 . 导师应该记住,他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生,而是使得学生爱好知识,尊重知识,在使学生采用正当的方法去求知,去改进他自己。
7 . ●守己不贪终是稳,利人所有定遭亏。
8 . 【】人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。--美国著名心理学家威廉?詹姆士
9 . 两心不可以得一人,一心不得百人。————《淮南子•缪称训》
10 . 如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
1 . 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
2 . 【】教育贵于薰习,风气赖于浸染。--郭秉文
3 . 教育技巧的`全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
4 . 【】懂得如何启发,使教人的一大艺术。--阿米尔
5 . 【】最有价值的知识是关于方法的知识。--达尔文
6 . 【】动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。--李贽
7 . 如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。
8 . ●过则无禅改,独则毋自欺。
9 . 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
10 . ●趋炎虽暖,暖后更觉寒增;
1 . ——中国邹韬奋:《工程师的幻想》年版
2 . 儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅
3 . 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
4 . 在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。(俄)乌申斯基
5 . 良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
6 . 一切为了孩子,为了一切孩子。
7 . 孩子在成长的道路上,走一点弯路其实并不可怕,没有适时引导才是最可怕的。
8 . 教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。
9 . 我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
10 . 教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠:《德国教师教育指南》
1 . 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
2 . 民无信不立————孔子
3 . 【】教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
4 . 体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。
5 . 【】知之者不如好之者,好之者不如乐之者。--孔子
6 . 【】知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。--蔡元培
7 . 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
8 . 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
9 . 诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
10 . 家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
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