小学语文句子类型总复习教学设计（小学语文句子训练的教学方法）

小学语文句子类型总复习教学设计【一】

1 . 我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

2 . 弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。

3 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

4 . 我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

5 . 呻吟声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。

6 . (养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范端正整洁。

7 . 阅读一个自然段的内容，完成有关练习(字音词语句子……

8 . 蓝蓝的天空像大海。

9 . 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。

10 . (我家门口有一棵小树。

小学语文句子类型总复习教学设计【二】

1 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整，或是看图来写一句话。

2 . 我的本子呢?

3 . 爸爸一边喝水，一边看书。

4 . 我的语文书呢?

5 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

6 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

7 . 陈述句：告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述，也有否定的陈述。肯定的陈述，

8 . (你去北京吗?

9 . 一个蜘蛛慢慢地爬过来。

10 . 小松鼠从树上跳下来。

小学语文句子类型总复习教学设计【三】

1 . 个单韵母：ɑoeiuü

2 . 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。

3 . 感叹句带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如我们的生活多幸福啊!

4 . 伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。

5 . 例句：同学们游览了动物园。

6 . 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

7 . 更多句子的结构和类型介绍及相关知识，尽在，请大家及时关注!

8 . 掌握标点符号的用法。

9 . 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

10 . 否定的陈述，例句：

小学语文句子类型总复习教学设计【四】

1 . 个复韵母：ɑieiuiɑoouiuieüe

2 . 进行句式变换练习。

3 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。

4 . 反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗?

5 . 五星红旗是我国的国旗。

6 . 我们爱老师。

7 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。

8 . 句子的结构：

9 . 妈妈一边洗手，一边说话。

10 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。