分析高中英语句子的基本结构（高中英语句子结构归纳）

分析高中英语句子的基本结构【一】

1 . Kate was here yesterday

2 . 双重否定与肯定句重复：(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A

3 . They are professional singers

4 . ┃ Who │cares? ┃

5 . 这句话由介词短语 in China 作live的状语。

6 . The egg smells bad这个鸡蛋难闻。

7 . 作表语。

8 . 主系表结构造句

9 . Doctors are often called _____ in the middle of the war

10 . 简单句，即只有一个主谓结构的句子。除了特殊情况，英语句子中都有主语谓语(或表语，有时候还有宾语;而且除了倒装句等特殊句型，一般情况下，主语谓语宾语的先后顺序是固定的，不可能宾语跑到谓语前面，或者谓语跑到主语前面。目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。实际上，英语简单句还可以简化为三种形式：

分析高中英语句子的基本结构【二】

1 . I am a middle school student

2 . ┃ He │said │"Good morning" ┃

3 . ┃ He│brought│you │a dictionary ┃

4 . 我想喝杯茶。 他承认犯了错误。

5 . ┃ Our well│has gone │dry ┃

6 . ┃ They │talked for half an hour┃

7 . C没有中心词

8 . Those roses smell beautiful

9 . My father is very strict with me

10 . ┃ He │admits │that he was mistaken ┃

分析高中英语句子的基本结构【三】

1 . 定语：定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。

2 . My father became a teacher in

3 . She is very strict

4 . Tom is a student

5 . （五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。例如： They went to see an exhibition（展览）yesterday（名词）

6 . You mustn&#;t force him to lend his money to you（不定式短语）

7 . We found everything in the lab in good order（介词短语）

8 . 通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。

9 . 这句话由介词短语in the afternoon 作整个句子的状语。

10 . 主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。有时候，分句里面有可能还包含分句。

分析高中英语句子的基本结构【四】

1 . I play with him (我和他玩。 I like Chinese food（我喜欢中国菜。）

2 . 这两句话分别由名词teachers， 形容词 kind

3 . They painted their boat white（形容词）

4 . ┃ This │is │an English-Chinese dictionary┃

5 . You are you are really beautiful

6 . ┃ She│cooked │her husband│a delicious meal ┃

7 . ）复合句：含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含：名词性从句（主语从句宾语从句表语从句和同位语从句）定语从句和状语从句等。

8 . The desk feels hard

9 . （常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝吃起来）, remain（保持，仍是）, feel（感觉）

10 . He went mad