1 . 欢迎你们加入小一班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友!
2 . 人类需要体育,世界向往和和平!
3 . 我也很想认识你们,谁愿意告诉我你们的名字?
4 . 小二班,不一般,赶拼敢博不简单!
5 . 撒下一点绿色,收获一片绿意。
6 . 小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。
7 . 展现自我争创新高
8 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
9 . 愿意参与游戏,感受集体游戏的快乐。
10 . 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
1 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
2 . (尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。
3 . 游戏规则:鼓励幼儿去找朋友,并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子,小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。
4 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
5 . 各国各地都植树,地球母亲家园人人护。
6 . 经过了一学期的小班生活,你学会了自己吃饭自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是冬天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的`有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。
7 . 现在步入小班最后一学期,你也变成小班的哥哥姐姐了,可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。
8 . 请几名幼儿到台前来,任选一件喜欢的物品,告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的,还是热的冷的……
9 . 绿满校园怡人心,花开遍地笑常存。
10 . 老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!
1 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
2 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。
3 . 年年植树树成荫,代代造林林成森。
4 . 平常还摸过什么东西,是粗糙的柔软的热的?
5 . 带领幼儿在活动室里边摸边问,哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等,让幼儿逐一说出感觉。
6 . (同时小猴子自我介绍。)
7 . ,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
8 . 树木棵棵种,绿荫点点阴
9 . 欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
10 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!
1 . 勤植树,胡环境;闲育花,美大地。
2 . 地球母亲的`保护伞――森林,失去它就带来无穷的灾难。
3 . .伸出双手分别握住热冷水杯,并说出哪杯水热哪杯水冷。
4 . 我们现在是小(一班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
5 . 三分组游戏:《小蚂蚁搬东西》
6 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。
7 . 新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
8 . 挥动激情放飞梦想
9 . 多一片绿叶,多一份温馨。
10 . .请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木,使劲捏捏按按,(师你捏得动积木吗?(生答:捏不动按捏不动的东西是硬的;同样拿出软的东西(海绵,摸一摸,捏一捏,还可以拧几圈,海绵是柔软的。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.