1 . 我们小学生要听老师的话。_____________________________________
2 . Isanythingbotheringyou?
3 . ToknowmorecolloquialexpressionsisaheadstartinlearningEnglish
4 . 小题:你认可小作者分析青少年沉溺于网络的原因吗?你觉得怎样解除网瘾呢?(分)
5 . Youlookgrave
6 . Whereareyougoing?
7 . 我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
8 . Thetelecommunication-basedandvalue-addedservicemarketwillbemoreaccessiblewithacceptationofforeigndirectedinvestmentsandestablishmentofjoint
9 . Mydogdied(我的狗死了。
10 . B效果标准
1 . (.Thetwins______inDalianlastyear.
2 . go______________enjoy______________
3 . 解决问题(solve/address/handle/dealwith)
4 . (在口译中一般应尽量避免用we或者I,除非原文中出现“我们”,中亦是如此。这种情况下主语就可以使用it或者动名词或者名词。)
5 . (独立完成练习。
6 . 如:WhatdidJimdoyesterday?
7 . Imshy*shy表示由于性格或不习惯社交场合,因而不愿与他人接触,在别人面前非常害羞。
8 . 二教学第二题。
9 . 英语口语-各种各样的问题
10 . I______asked_______(ask/asked/isasking)himaquestionyesterdayTom____read_________(read/isreading/reads)Englishnow
1 . Hisfavoritepigoutfoodisbarbecuedspareribs
2 . 否定句:__________________________________________
3 . 现在,妻子在外工作挣钱养家已经很普遍了。
4 . Whatsgoingon?(到底怎么回事?
5 . (Imsorrytohearthat
6 . 你该休息一会儿。(你需要喘口气。
7 . 第二课时
8 . 我们的目标是进口我国现代化建设所需要的先进技术和设备和国内市场短缺的原料。
9 . Mywifeleftme(我妻子离开了我。
10 . 真恬不知耻!
1 . 小题:学会结合语言环境,来进行理解语意,此处应从前文的例子中总结出作者所要表达的意思,即中学生的自制力还不能抵御网络的诱惑。
2 . 许多有钱人家的孩子就读这所私立学校。
3 . .Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
4 . ______________________________________________
5 . (请四位同学口头填词,然后再把句子完整地读一读。
6 . Thatsapity
7 . 公共政策评估,任何公共政策其最终结果的衡量标准是看它是否有利于生产力的解放和发展,是否求得社会的公平和公正。据此,公共政策的最高层次的评估标准应是。
8 . Shewonttalktomeanymore(她再也不会和我说话了。
9 . Thatstoobad!
10 . ManypoorparentssendtheirchildrentoHeadStart
1 . (pursuantto/under/inaccordancewith
2 . Illdropyouoff(我送你回家。
3 . C纣
4 . Oh,no!Somethingsburning(噢,不好!是什么糊了吧。
5 . 网络的吸引力是无穷的,而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的%,英国为%,中国仅仅为%。这惊人的对比,恰如其分地说明了。
6 . Howdoyoupronouncethisword?(这个词怎么发音?
7 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词,把下列句子补充完整。
8 . Ihavenoidea(我也不知道。
9 . 太遗憾了。
10 . (说说这种词语的作用,再读读句子。
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