读书的理解和感悟（关于读书的个人感悟）
读书的理解和感悟【一】
1 . 坟头岭修个发电站，家家都把电灯安。
2 . 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的`导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。
3 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
4 . 板书：不全面├不完善
5 . （）古今异义词
6 . 江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然
7 . 人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》
8 . （３）余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。
9 . 芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。
10 . 表比喻：若……然如……然（译为“象……一样（似的）”）
读书的理解和感悟【二】
1 . 信——要求准确表达原文的意思，忠实于原文，不歪曲不遗漏，也不随意增减。
2 . ２８然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
3 . 宅从栽竹贵，家为买书贫。——许浑《寄殷尧藩》
4 . 人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。
5 . 我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的`动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会。
6 . 窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。——汤显祖《正觉寺示弟儒祖》
7 . 少壮不努力，老大徒伤悲。
8 . 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
9 . 清人张云敖的绝句《品桂》：“西湖八月足清游，何处香通鼻观幽?满觉陇旁金粟遍，天风吹堕万山秋。”
10 . 清·洪升《长生殿·惊变》
读书的理解和感悟【三】
1 . ４１大王来何操？
2 . 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《宋安淳秀才失解西归》
3 . 书，能保持我们的童心;书能保持我们的青春。—严文井
4 . 更换——由于时代的原因，古汉语中有些词的意义已经发生较大变化，翻译时应注意。这就是常说的古今异义词。
5 . 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
6 . 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
7 . 桂子月中落，天香云外飘
8 . 临轩桂
9 . 读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。
10 . 多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。—冰心
读书的理解和感悟【四】
1 . 另外，意译时主要注意古汉语中的一些修辞手法：如，比喻借代委婉用典等。比喻要翻译出一定的文采，借代要译出它的代体，委婉应了解它的本义，用典要知道它的作用。
2 . 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
3 . ２４蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地，奚以之九万里而南为？”
4 . 但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》
5 . （学生读练习题后纷纷举手；老师指名让学生到讲台上做题）
6 . 读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。
7 . 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
8 . 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》
9 . 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
10 . ２吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
读书的理解和感悟【五】
1 . 达——要求明白通畅，符合汉语的表述习惯，没有语病。
2 . 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
3 . 表感叹：何……之（可译为“怎么这么……”）
4 . 奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？——潘际云《厂桥》
5 . 师：谁能完成这个练习？（挂出小黑板）
6 . 学而不思则惘，思而不学则殆。
7 . 根据近代著名学者翻译家严复的观点，文言翻译应达到“信”
8 . （）叶徒相似，其实味不同。
9 . 少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》
10 . 亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。
读书的理解和感悟【六】
1 . 生：旧的药物书记载得不全面不正确不详细。
2 . 桂楫兰桡,
3 . 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》
4 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
5 . （）由分一题升到分二题
6 . （２）又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。
7 . 寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》
8 . １３无乃尔是过与？
9 . 表疑问：奈何若何如何何如（可译为“怎么怎么样”等）
10 . 桂子：桂花。传说月中有一棵桂树，所以下云“月中落”。两句写杭州灵隐寺秋夜景致，月光皎洁，桂子飘香。
读书的理解和感悟【七】
1 . 雅——要求造句考究，文笔优美。
2 . ４０大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
3 . [读书三余]余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
4 . ４夫晋何厌之有？
5 . 闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》
6 . 玉阶桂影秋绰约，天空为卷浮云幕。婵娟醉眠水晶殿，老蟾不守余花落。
7 . （）其李将军之谓也？
8 . 我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
9 . ——宋·毛滂
10 . 芙蓉泣露坡头见,桂子飘香月下闻----虞俦《有怀汉老弟》
读书的理解和感悟【八】
1 . ３１沛公大惊曰：“为之奈何？”
2 . 眼中寒香谁同惜?冷吟径召梅花魄。小蛮为洗玻璃杯，晚来秋翁蒲桃碧。
3 . [读书得间]间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
4 . 坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》
5 . 助词“所”的结构：所以（译为“……的原因”“用来……的凭借”）
6 . 既耕亦已种，时还读我书。——陶渊明《读山海经》
7 . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
8 . 何须浅碧深红色，自是花中第一流
9 . d脂束苇于尾，烧其端——在牛尾上浇油捆上芦苇，并点燃它的末端。
10 . ２７诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。
读书的理解和感悟【九】
1 . １４是社稷之臣也，何以伐为？
2 . 莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣
3 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿
4 . ４３句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉小学而大遗，吾未见其明也。
5 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
6 . ６删除——古汉语中有不少虚词起凑足音节停顿等作用，而没有实际意义，翻译时可以舍弃不译。
7 . 丹桂飘香
8 . 书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
9 . ——宋·李清照
10 . [闭户读书]关着门在家里埋头读书。