1 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?
2 . 老师和我去医院看望。
3 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
4 . 。或者是他,或者是我会得到比赛的特殊奖励。
5 . 言行不一致的人,是一种极坏的作风。
6 . 老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”
7 . 改革开放以来,人民的生活有了明显的提高。
8 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
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10 . 他把小女孩一口气背到了医院。
1 . 星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。
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3 . 我把教室打扫得整整齐齐。
4 . 小红对妈妈说她要买本故事书。
5 . 。他给了我一个灿烂的微笑。
6 . 桑娜补破帆。
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8 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
9 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
10 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
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2 . 他的写作水平明显改进了。
3 . 我们要做到节约用水的好习惯。
4 . 他首先第一个举手发言。
5 . 老师交给我们的任务已经将要完成了。
6 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
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8 . 为了班集体,做了很多好事。
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10 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句
1 . 。sothat
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3 . 对不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。
4 . 人们的生活水平比过去增加了。
5 . 泉水流着。
6 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
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8 . 请把陈述句改为拟人句
9 . 既然你来了,我也该走了。
10 . 这样的孩子谁都喜欢。
1 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
2 . 。他们将花六周的`时间在一个暑期英语课程中学习,它在七月初开始。
3 . 在这恶霸的地盘里,谁又敢吭声呢?
4 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。
5 . 只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。
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7 . 弟弟拿着一束漂亮美丽的鲜花。
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9 . 少先队员们十分爱惜大自然。
10 . 我估计他这道题目肯定做错了。
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2 . 大雨整整下了一天,只有中午停歇了一会儿。
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4 . 学校的体育室摆满了足球排球篮球地球仪等体育器材。
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9 . 例子:街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。
10 . 幼儿园经常给我们吃哈密瓜西瓜苹果西红柿等水果。
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