教室和舞台文案（换新舞蹈教室的文案）
教室和舞台文案【一】
1 . 播种劳动，收获成功。
2 . 学习的痛苦是一时的而没有学习的痛苦是一辈子的。
3 . 老姜辣味大，老人多。请教别人不折本，舌头打个滚。
4 . 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
5 . 当你热情相拥时，书是一只金黄色的蝴蝶，给你希望。
6 . 不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
7 . 细节决定成功，点滴铸就辉煌。
8 . 比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
9 . 学如才识，不日进，则日退。——（清）左宗棠
10 . 包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
教室和舞台文案【二】
1 . 书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
2 . 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
3 . 黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温
4 . 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
5 . 骄傲使人落后，谦虚使人进步。
6 . 我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我同学提醒我监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。
7 . 学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
8 . 谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
9 . 不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
10 . 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
教室和舞台文案【三】
1 . 智者一切求自己，愚者一切求他人。
2 . 先有了毅力，而后才有了伟大的目标。
3 . 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚。
4 . 天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
5 . 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
6 . 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
7 . 只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
8 . 生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
9 . 拼搏铸辉煌，状态定命运。
10 . 吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
教室和舞台文案【四】
1 . 在竞争中协作，在协作中竞争；在合作中学习，在学习中合作。
2 . 如果要挖井就要挖到水出为止。
3 . 蹲着看他人，站着看自己。
4 . 博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。
5 . 让快乐翻倍的方法是把你的快乐分享给其他人。
6 . 志强智达，言行行果。
7 . 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
8 . 为了梦想，我们不懈努力。
9 . 生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
10 . 学习要用三心：一信心，二决心，三恒心。
教室和舞台文案【五】
1 . 读书是为了与心交流，只有专注才能倾听心的诉说。
2 . 莫放松点，莫轻视微。
3 . 十班十班，非同一般，勇往直前，大干一番。
4 . 只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。
5 . 学习不是人生的全部但连学习都征服不了你还能做什么？
6 . 少说多做，句句都会得到别人的重视；多说少做，句句都会受到别人的忽视。(
7 . 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
8 . 别人与我比父母，我与别人比明天。
9 . 好读书，读好书，走遍天下都不怕。
10 . 求真尚美，砺志笃行。
教室和舞台文案【六】
1 . 入室即静，入座即学。
2 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
3 . 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
4 . 爱书才会赢。
5 . 安逸的环境造就不出时代的英才。
6 . 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
7 . 假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
8 . 书是不会说话的老师，是它教会我成功并非不可及。
9 . 一朝习惯，万事易办。
10 . 扬帆把舵，奋勇拼搏，强弩在弦，问鼎天下。
教室和舞台文案【七】
1 . 只有努力了，才会有收获。
2 . 书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
3 . 真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。
4 . 劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
5 . 能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提
6 . 没有播种，何来收获。
7 . 教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。
8 . 它，带给人类灵魂的纯净，并生生世世锲而不舍的与人类相伴。
9 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。
10 . 好方法事半功倍，好习惯受益终身。