1 . 教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。
2 . 一个人的奋斗不论成败,只是把世界雕琢完美,尽你所能沉静和坚毅地尽力去做。
3 . 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
4 . 读书破万卷,下笔如有神。
5 . 今天,你进步了吗?今天,你微笑了吗?
6 . 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。
7 . 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
8 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
9 . 只有正视自己的无知,才能扩大自己的知识。
10 . 教室安静得能听见一根针掉落的声音。
1 . 教室里很吵炸开了锅与一根针掉在地下形成了鲜明的对比教学楼都飘着我们班的吵闹声。
2 . 教室里,有的同学再看书,有的同学在翻阅,还有的同学正掩书沉思,仿佛在思考什么疑难问题。
3 . 教室里仿佛赶集一样热闹。
4 . 晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或“雷”满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗。
5 . 在我的小学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。
6 . 让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……
7 . 教室里老师刚说完题还没说让大家议论,大家就开始议论了,现在教室里有的大声喧哗,有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。
8 . 好好学习,天天向上,互帮互助,共同进步。
9 . 累,为了明年不流泪!苦,想想务工的父母!
10 . 此刻打盹,你将做梦,此刻学习,你将圆梦即使是现在,对手也不停地翻动书页。
1 . 习惯决定成绩,细节决定命运。
2 . 自强不息,学无止境。
3 . 快节奏生存,高效率学习拼,困难向我们低头,再拼,成功向我们招手……
4 . 多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
5 . 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——古希腊哲学家亚里士多德
6 . 吾志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉。
7 . 同舟共济争佳绩,万众一心创辉煌。
8 . 今天教室真热闹,我们的教室真干净,我们拿起小抹布,欢欢乐乐大扫除。
9 . 用勤奋证明一切,快节奏生活,高效率学习。
10 . 惜时守纪,团结奋进学习时的痛苦是短暂的,未学到的痛苦是终生的。
1 . 上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。
2 . 少给失败找借口,多为成功添砝码一步登天终是梦,勤劳努力才是真。
3 . 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
4 . 勤奋踏实,博学善思。团结进取,惜时守纪。习惯形成性格,良好的品性成就伟大人生。
5 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
6 . 知识改变命运,性格左右人生,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
7 . 西墙是后黑板,我们可以出黑板报,抄一些同学们好的,抄一些品德之类的东西,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些卫生知识。
8 . 服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩。
9 . 说了算,定了干,一不做,二不休。要绞尽脑汁不让自己闲着。
10 . 远大抱负,始于高中辉煌人生,成于高中,人若不志如马蹄没于软草。
1 . 危险事情我不做,远离电源好处多。
2 . 人必须要在耐心,特别是要有信心。
3 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
4 . 闹哄哄的教室突然安静了下来,好像被关了静音一样,鸦雀无声。
5 . 让我们告别不文明的行为。
6 . 勤奋乐学,团结拼搏,自重自信,奋斗不息。
7 . 严谨守纪,勤奋进取。
8 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
9 . 一个人有了知识才能变得三头六臂生命,那就是自然给人类去雕琢的宝石。
10 . 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。
1 . 树的方向由光线决定,而人的方向由自己决定。
2 . 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。
3 . 要想肠胃安,莫吃路边摊。
4 . 心中时刻有平安,平安永在我身边。
5 . 心志要坚,意趣要乐,输在犹豫,赢在行动。
6 . 多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
7 . 博学慎思,明辨笃行用行动证明自己把握今天,成就未来少给失败找借口,多为成功添砝码一步登天终是梦,勤劳努力才是真。
8 . 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。
9 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
10 . 态度决定高度,细节决定成败。
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