关于学习读书的名言名句及解释（有关读书学习的名言警句）
关于学习读书的名言名句及解释【一】
1 . 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。—(法国作家莫泊桑
2 . 伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。(克雷洛夫
3 . 阅读使人完美，思考使人深刻，交谈使人清晰。—(美国科学家富兰克林
4 . 岁寒，然后知松柏之后凋也。
5 . 不患无位，患所以立。不患莫已知，求为可知也。——摘孔子《论语》
6 . 解释：了解一个人，要看他的所作所为，不仅了解他的过去，还要观察他的现在，这样的话，对那个人的了解还会不全面吗?
7 . 举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹
8 . 学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
9 . 读书百遍，其义自见《三国志》
10 . 史鉴使人明智，使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。—(英国哲学家培根
关于学习读书的名言名句及解释【二】
1 . 子以四教：文行忠信。——摘孔子《论语》
2 . 解释：有过错不改正，才是真错。
3 . 兴于《诗》，立于礼，成于乐—孔子
4 . 读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。—(法国启蒙思想家卢梭
5 . 读书要从薄到厚，再从厚到薄。—(中国数学家华罗庚
6 . 非学无以广才，非志无以成学—诸葛亮
7 . 在经验的指导下读书，价值要大得多，因为经验是他们的老师的导师。—(意大利画家达·芬奇
8 . 解释：君子成全别人的好事，不去促成别人的坏事。
9 . 知识犹如人体的血液一样宝贵。(高士其
10 . 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫
关于学习读书的名言名句及解释【三】
1 . 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。(斯宾塞
2 . 孔子名言。语出《论语·子罕》：“子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也”。雕，凋谢;松柏，喻栋梁之材。朱熹引谢上蔡注曰：“士穷见节义，世乱识忠臣。”(《论语集注》荀子则把松柏喻君子：“岁不寒无以知松柏;事不难无以见君子无日不在是。”(《荀子·大略》《庄子·让王》引孔子言曰：“君子通于道之谓通，穷于道之谓穷;今丘抱仁义之道以遭乱世之患，其何穷之为?故内省而不穷于道，临难而不失其德。”
3 . 知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，便待何时?—(中国学者梁实秋
4 . 读书百遍，其义自见—《三国志》
5 . 一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。(管仲
6 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知苏轼
7 . 施诸已而不愿，亦勿施于人。——摘孔子《中庸》
8 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
9 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》
10 . 不怕学问浅，就怕志气短。
关于学习读书的名言名句及解释【四】
1 . 解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”亦作“朽木不雕”
2 . 孔子名言。语出《论语·雍也》，孔子答子贡问仁曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。”朱熹《论语集注》：“以己及人，仁者之心也，于此观之，可以见天理之周流而无闲矣。”清阮元《研经室集》：“为之不厌，己立己达也;诲人不倦，立人达人也。立者，如‘三十而立’之立;达者，如‘在邦必达，在家必达’之达。”此句犹言自己想要站得住也要使他人站得住，自己欲事事行得通也应使他人事事行得通。是以体现孔子所倡导的“恕”之道，亦即关于“仁”的实践途径与方法。以己所欲譬诸他人而成全之，系“恕”之高标准，即从积极意义上实践“仁”其低标准则是推己所厌及他人而不恶加，即从消极意义上实践“仁”(见《论语·颜渊》：己所不欲，勿施于人，推己及人，察己知人，亦即承认他人之价值，关心他人之生存与发展，从又一侧面反映孔子思想的人道主义特征。
3 . (他这种聪明，别人能做到，而这种愚傻，别人便难以做到了。
4 . 天才就是这样，终身努力，便成天才。(门捷列夫
5 . 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。—(英国哲学家培根
6 . 千里之行，始于足下老子
7 . 孔子名言。《论语·子罕》：“子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”《论语正义》引《申鉴·杂言下》注曰：“君子乐天知命故不忧;审物明辨故不惑;定心致公故不惧。”又《论语·宪问》所记三者次序不同：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”孔子自谦其不具备知仁勇三者达德，而自子贡视之，孔子三道尽备，故曰：“夫子自道也。”(《宪问》
8 . 我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。—(法国启蒙思想家孟德斯鸿
9 . 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
10 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
关于学习读书的名言名句及解释【五】
1 . 韬略终须建新国，奋飞还得读良书。—(中国作家郭沫若
2 . 孔子名言。语出《论语·述而》：“叶公问孔子于子路，子路不对。子曰‘女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔’”。汉郑玄《论语注》：言此才，勉人于学也。南宋朱熹《论语集注》：“未得，则发愤而忘食;已得则乐之而忘忧;以是二者俯焉，日有孳孳而不知年数之不足。但自言其好学之笃耳”。近人康有为《论语注》：“忘食，则不知贫贱;忘忧，则不知苦戚;忘老，则不知死生;非至人安能至此”。其句意谓：发奋用功连吃饭也不记得(学有所获，便高兴得忘了忧虑，连入老境也未觉察。此实乃夫子自道，自勉之辞。《礼记·表记》：“子曰：‘《诗》之好仁如此。乡道而行，中道而废，忘身之老也，不知年数之不足也。俯焉，日有孳孳，毙而后已’”。其一生好学不倦，倡导积极有为，对所创立学说的实现孜孜以求，“半途而废，吾弗能已矣”(《礼记·中庸》，是以展示了孔子自强不息，终老不疲与明达乐观的人生态度。
3 . 子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜”。——摘孔子《论语》
4 . 读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。—(中国作家鲁迅
5 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——摘孔子《论语》
6 . 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
7 . 汗水和丰收是忠实的朋友，勤学和知识是一对最美丽的恋人。
8 . 其知可及也，其愚不可及也。
9 . 我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基
10 . 刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧
关于学习读书的名言名句及解释【六】
1 . 读书之利，在于成才，成才之利，益众及身。方海权
2 . 君子成人之美，不成人之恶。
3 . 读书何所求，将以通事理。——张维屏
4 . (能够达到仁的境界为最好，如果在各方面达不到仁的境界，怎么能算得上是有智慧的人呢?
5 . 我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。作者:牛顿
6 . 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
7 . 所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。(木村久一
8 . 人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。(海涅
9 . 温故而知新，可以为师矣。
10 . 孔子名言。语出《论语·为政》：“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”“罔”，迷惘。郑玄注：罔，犹罔罔无知貌。“殆”有两义：一为危殆，疑不能定。一为疲殆，精神疲怠无所得。当从前解。此句可与“温故而知新”章合参。近人杨树达注：“温故而不能知新者，学而不思也，不温故而欲知新者，思而不学也。”(《论语疏证》孔子首倡学思并重，对孔门弟子有很深影响。如子夏言博学近思，《中庸》言博学慎思，都认为学思不可偏废。
关于学习读书的名言名句及解释【七】
1 . 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。(车尔尼雪夫斯基
2 . 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?
3 . 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。(华罗庚
4 . 挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也;明理，为做人也——彭兆荪
5 . 读书破万卷，下笔如有神杜甫
6 . 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。(托尔斯泰
7 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远—诸葛亮
8 . 三人行必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之孔子
9 . 一位哲学家说过：“没有书籍的人家，如同没有主人。”精读一本书如同一本万利，使你立于不败之地。—(日本社会活动家池田大作
10 . 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾玻。作者:章学诚
关于学习读书的名言名句及解释【八】
1 . 中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。
2 . (君子的心胸坦荡开朗，小人的心胸则狭隘忧愁。
3 . 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。(刘向
4 . 一个人想聪明，得多念书，正派的书固然好，坏的魔道书也好，念的越多越好，要把所有的书都念过，才能找到好书……—(前苏联作家高尔基
5 . 我要做的是叫我的愿望符合事实，而不是试图让事实与我的愿望调和。—(英国博物学家赫骨黎
6 . 千里之行，始于足下—老子
7 . 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
8 . 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
9 . 没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
10 . 浓厚的智力兴趣气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。—(前苏联教育家苏霍姆林斯基