小学六年级上语文句子训练（六年级上册语文句子专项训练100题）

小学六年级上语文句子训练【一】

1 . ⑺这是电影院中的电影院有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（）。

2 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，

3 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。

4 . C螳螂捕蝉（）

5 . 森林爷爷战胜了妖魔。

6 . 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

7 . Ａ我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。

8 . Ｄ燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

9 . 掌握标点符号的用法。

10 . A瑞雪兆丰年B为人民服务C她是好样的D她哭了

小学六年级上语文句子训练【二】

1 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。

2 . 句子的构成。

3 . 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁什么，后一部分说的是怎么样是什么。例如：春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。的地得常常是这些附加成分的标志。例如：钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。

4 . 取人之长，补己之短。

5 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。

6 . 例不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?(把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。

7 . 排比：把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这庄严的宣告，这雄伟的`声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。

8 . A③①④②⑤B①⑤②③④C③④①②⑤D②④①⑤③

9 . “鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。

10 . 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。

小学六年级上语文句子训练【三】

1 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。

2 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

3 . “凹”字的结构是（），笔顺规则是：（）

4 . 祈使句向别人得出要求的`句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如油库重地，请勿吸烟!

5 . 在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（）（）

6 . Ｃ地中海被称为西方文明的摇篮。

7 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。

8 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。

9 . 他十分高兴地回家去了。

10 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。

小学六年级上语文句子训练【四】

1 . ⑸下列句中没有语病的一句是（）

2 . 夸张句：桂花十里飘香。

3 . 叠字成语

4 . Ａ咄咄（）

5 . 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。(刘方平

6 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。

7 . 把下面的句子补充完整。

8 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。

9 . 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

10 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

小学六年级上语文句子训练【五】

1 . AＣＣＴＶ代表（），

2 . 比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美!

3 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

4 . 实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗?

5 . 例我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。(把字句改成被字句，适应语言环境的需要。

6 . ⑼她激动得说不出话来。缩句正确的一句是（）。

7 . 小树渐渐长高了。

8 . Ａ往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

9 . Ｂ兢兢（）

10 . _________________________________________________