手帐内容可爱的文案（适合手帐本的文案和配图）
手帐内容可爱的文案【一】
1 . 此处乃竹乡，春笋满山谷；
2 . 辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言：“岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情，世界将黯然无味。
3 . 意志——这不单纯是欲望和欲望的满足，同时也是欲望和制止，欲望和放弃。假如你的孩子仅仅受到实现自己的愿望的训练，他是不会有最大的意志的。马卡连柯
4 . 猛然间，抬头，我看见窗外的那两棵树。大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动。它的树干是如此粗壮，树叶也是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里，还是挺着腰杆奋力向高空伸展。小的那棵不知名的小树，虽时不时地被风吹弯了腰，稀稀拉拉的树叶在风雨中摇曳着，瑟缩着；但又靠自己直了起来，弯弯直直就这么与风雨搏击着。
5 . ．Ineverhadformaltraining，IjustlearnedasIwentalong?
6 . 查理卓别林对世纪初期每个人的生活都产生了影响。与有史以来的任何人相比，他让更多的人欢笑，改变了人们看待这个世界的方式。
7 . 千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。悄立市桥人不识，一星如月看多时。——黄景仁《癸巳除夕偶成》
8 . 初岁元祚，吉日维良。乃为嘉会，宴此高堂。
9 . 我宁负此腹，忍使箨龙冤。
10 . 但恨从风箨，根株长相离。
手帐内容可爱的文案【二】
1 . 金瓯何事告凋残，此责当涂敢自宽。遥望中原烽火急，狂流一柱在延安。满地疮痍不忍看，三边耕织有余欢。勤劳无逸能兴国，士马腾欢敌胆寒。——钱来苏《新年有感》
2 . 我不禁若有所思……
3 . Astheirproductsfindtheirwayintotheinternationalmarket，theirbrandisgaininginpopularity
4 . 法轮天上转，梵声天上来；
5 . 缺陷有时可以成就另一种漂亮。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间，那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错，缺陷并非永远都是不好的，也许不经意间就造就了另一种漂亮。
6 . 一年滴尽莲花漏。碧井酴酥沈冻酒。晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。佳人重劝千长寿。柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知，祗与东君偏故旧。——毛滂《玉楼春·己卯岁元日》
7 . 有钱时，不交歪门邪道之人。这样的人，真应该人人远离。如果你有点钱，这样的人就会利用你，以达到他的目的，到时你落得个同谋的下场。
8 . 解箨新篁不自持，婵娟已有岁寒姿。
9 . 不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。——文征明《拜年》
10 . 令人感到欣慰的是，他的努力最终给予了他长期渴望的结果:他成功地发现了这种疾病的原因。
手帐内容可爱的文案【三】
1 . 迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊。束立盆栽成队列，草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂。正是今年风景美，千红万紫报春光。——林伯渠《春节看花市》
2 . 人活着，无论有钱还是没钱，看清人，学会看人，别随便交友，别随意求人。
3 . 萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。——孔尚任《甲午元旦》
4 . 人生不仅带走了诸多芳华，也留下许多遗憾，让多愁善感的人感叹不已。而有些远去的已经来不及，记不起。我常常到山上采野，站得越高，也许看得越远。但那些来不及回望的，已经堆积缠叠，再也理不出来了。只有回望那些刚刚走过的路，细细回味这淡淡涩涩的味道。
5 . 亲情不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，它也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，是辛弃疾“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐……
6 . 灯树千光照，花焰七枝开。
7 . 无已大康，职思其外。好乐无荒，良士蹶蹶。
8 . 故节当歌守，新年把烛迎。冬氛恋虬箭，春色候鸡鸣。
9 . 有钱时，不交好吃懒惰之人。这样的人，没有什么前途，更不会对你有什么真心，和你交友，只是想让你给他点好处，让他有更多的理由懒惰。
10 . 没钱时，不求萍水相逢的人。毕竟萍水相逢，你有求于他，他也会直接拒绝你，何必让自己心凉，倒不如不求。
手帐内容可爱的文案【四】
1 . 赞美竹子精神的诗句古诗四：
2 . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》
3 . （齐）谢眺
4 . 正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。【古罗马】优士
5 . 清晨我们走到公园，看见曾经灿烂的鲜花少了，曾经生机勃勃的小草也枯黄了，那翠绿的树叶从树上掉落在水面上，好像一只只小舟漂向远方。秋雨呼呼的下了下来，天气霎那间变冷了，万物在秋雨的滋润下，慢慢地沉寂了。真是“一场秋雨一场寒呀！”
6 . 窗前一丛竹，清翠独言奇。
7 . 俗话说：红花需要绿叶的配称，才能显示它的美与生命力。可是人们往往忽视了绿叶，因为它是那么不起眼。
8 . 昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
9 . 二指导摘抄要有计划性。摘抄最好从三四年级开始。因为低年级阶段识字量较大，根据学生年龄特点，课外学习主要以巩固生字词为主，所以很少有其它更多时间进行阅读抄背。而三四年级开始，识字量逐渐减少，学生的课外学习不需要埋没在字词堆里，就可以有时间阅读抄写背诵。另外，三四年级开始，学生对字典的运用日趋熟练，也给课外阅读带来了方便。
10 . 万物迎春送残腊，一年结局在今宵。____戴复古《除夜》
手帐内容可爱的文案【五】
1 . 要看凛凛霜前意，须待秋风粉落时。
2 . ．Noonewascertainwhetherhepostponedthevisitonpurpose,butthisbroughtmorecriticismofhim．
3 . 良心是一种内心的感觉，是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。弗洛伊德
4 . 南条交北叶，新笋杂故枝。
5 . 半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。____陆游《除夜雪》
6 . 衣裳鲜洁，黼黻元黄。珍膳杂还，充溢圆方。
7 . 燔动黄金地，钟发琉璃台。
8 . 俯视文轩，仰瞻华梁。愿保兹善，千载为常。
9 . Noonewascertainwhetherhepostponedthevisitonpurpose,butthisbroughtmorecriticismofhim
10 . 病眼少眠非守岁，老心多感又临春。火销灯尽天明后，便是平头六十人。——白居易《除夜》
手帐内容可爱的文案【六】
1 . 绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，隐过酒罅凉。
2 . 乾坤空落落，岁月去堂堂；末路惊风雨，穷边饱雪霜。命随年欲尽，身与世俱忘；无复屠苏梦，挑灯夜未央。——高适《除夜》
3 . 子猷时一至，尤喜主人贤。
4 . 想喝水时，仿佛能喝下整个海洋——这是信仰；等真喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。
5 . 萧萧凌雪霜，浓翠异三湘。
6 . 有钱，别人等你说话，没钱，说话都没底气，更没资格说话。有钱，做任何事都有理，没钱，做任何事都白费力气。
7 . 三指导摘抄要循序渐进。如果摘抄从三年级到六年级持续进行，那么在摘抄的数量内容形式上的要求都要有所变化，保持学生的“最近发展区域”，促进学生更有效地学习。如笔者根据本班学生情况分年级列要求如下：
8 . 缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把清柔的光芒撒满人间；清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情，有时候缺陷也可以成为一种美，仍可以放射出光彩。
9 . 信念是由一种愿望产生的，因为愿意相信才会相信，希望相信才会相信，有一种利益所在才会相信。斯特林堡
10 . 我感谢绿叶带给我的滋润，我爱万花丛中的那一点绿。我也要做绿叶，我要像绿叶一样，把一切无私地奉献给下一代，把他们培养成苍天大树……
手帐内容可爱的文案【七】
1 . 夜慢慢的黑了，月亮又像一个害羞的姑娘，羞涩的躲避着世人的眼光，它躲进了乌云里。而星星却想一群淘气的小姑娘，在没有月亮的天空，闪闪发亮，格外的耀眼。真是“空中无月亮，星星称大王”。
2 . 爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！
3 . 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适《除夜》
4 . 如果千人一面，大同小异，将是人类的末日，好的教育方法是用种方法教一个学生，差的教育方法是用一种方法教个学生。
5 . 年级数量内容形式
6 . 这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣；有绿树村边合，青山郭外斜的漂亮；有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。
7 . 月影疑流水，春风含夜梅；
8 . Ifthecharactersinthiscomedyhadbeenmorehumorous,itwouldhaveattractedalargeraudience
9 . 只有唤起人类追求美的愿望，她才能获得美的本身。邓肯
10 . “思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。富兰克林