背景墙文案高级（没有做复杂的背景墙的文案）
背景墙文案高级【一】
1 . 欲穷千里目，更上一层楼。
2 . 总是情不自禁的忧伤，于是慢慢学会伪装。
3 . 敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
4 . 学而不思则罔，思而不学则殆。
5 . 今天工作不努力，明天努力找工作
6 . 以松花为量，以松实为香，以松枝为麈尾，以松阴为步障，以松涛为鼓吹。山居得乔松百余章，真乃受用不尽。――张潮《幽梦影》
7 . 遗憾是生活的常态，一个人是否幸福，关键看她对遗憾的态度。
8 . 例如：Taking exercise is closely related to health
9 . 春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，不虚此生耳。――张潮《幽梦影》
10 . 注意，全世界都知道还可以改为以下句型：As is known to us/As we all know, … (众所周知，……。
背景墙文案高级【二】
1 . 教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
2 . 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
3 . 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。
4 . 生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
5 . 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁
6 . 例如：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems
7 . 《水浒传》，武松诘蒋门神云：“为何不姓李？”此语殊妙。盖姓实有佳有劣，如华如柳如云如苏如乔，皆极风韵。若夫毛也赖也焦也牛也，则皆尘于目而棘于耳者也。――张潮《幽梦影》
8 . 云之为物，或崔巍如山，或潋滟如水，或如人，或如兽，或如鸟毳，或如鱼鳞。故天下万物皆可画，惟云不能画。世如画云，亦强名耳。――张潮《幽梦影》
9 . 能怀念的，只有和你的回忆而已。
10 . 人中学人气养浩然之正气世里处事心修无我乃高心
背景墙文案高级【三】
1 . 领悟文化天地，超越平凡课堂。
2 . 例如：The book is worth reading
3 . 谁拥有了知识，谁就拥有了财富。
4 . 我们的生活有很多不完美的地方，可能你目前从事的工作并不是自己真正喜欢的，你的愿望和理想也没有实现，但这有什么呢？
5 . It was not until recently that…( 直到最近, ……
6 . 学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
7 . 海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚
8 . 例如：For the past two years，I have been busy preparing for the examination
9 . 春来，天晴，悲伤的心守护回忆，感恩的心等待美好。
10 . 笑容再甜，也掩盖不了眼底的忧伤。
背景墙文案高级【四】
1 . 美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次，成功快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师！祝天下老师快乐开心！
2 . 一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
3 . 一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
4 . 所谓美女，应以花为貌，以鸟为声，以月为神，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。――张潮《幽梦影》
5 . 淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来
6 . 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
7 . 我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。
8 . "美人之胜于花者,解语也;花之胜于美人者,生香也。二者不可得兼,舍生香而取解语者也――张潮《幽梦影》"
9 . 主语+ is + the +形容词最高级+名词+(that+主语+ have ever + seen(known / heard / had / read,etc
10 . 因为你不再爱我，所以我的挽回你丝毫没有感觉。
背景墙文案高级【五】
1 . 您用汗水为我们浇灌成长，您用粉笔为我们书写未来，您用教鞭为我们指点江山，您用双手托起了祖国的未来，我想对您说一句：老师，您辛苦了。
2 . spent as much time as he could doing sth(花尽可能的时间做某事
3 . 为了掩饰不能怀孕的事实，她们对外说自己想做丁克，当知道这个消息后，朋友们七嘴八舌。
4 . 他一听到这个出乎意料的消息，就如此惊讶以至于
5 . 朋友丽丽忧心忡忡，结婚数年至今未孕。
6 . 例如：Whatever he asks you to do, please refuse him
7 . 关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
8 . 老实说，不论你喜不喜欢，你别无选择。
9 . 胸怀坦荡无闲事，甘做人梯育众贤。慰以平生持教任，诗香笔墨韵文寻。一身正气写风雨，三尺书台论古今。
10 . 人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。