1 . 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
2 . take/havepossessionof拥有(占有)
3 . (渔人)出来后,找到他的船,就沿着旧路(回去),处处作了记号。
4 . atthesametime同时;但是
5 . 她要怎样就怎样,因为她是一个很放肆和固执的孩子。她和格尔达坐在车子里,在树桩和荆棘上面驰过去,一直跑到森林里。小强盗女孩和格尔达是同样岁数,不过她的身体更强壮,肩膀更宽。她的皮肤是棕色的,眼睛很黑,几乎显出阴郁的样子。
6 . :你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义;脸上总是挂着明媚的笑容。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你清爽悦目的书写,忘不了你无可挑剔的试卷??前行的路蜿蜒曲折,而你的每一个脚印里却注满了笃定与拚搏。锲而不舍,不辍耕耘,老师相信,明天的你会比今天的你更出色,将来的你比现时的你更优秀!
7 . :你既聪明又活泼,课堂上敢于发表自己有创意的见解,音容俱佳,书写端正,是一个阳光女孩。你的组织能力强,热爱班级,你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。在担任文艺委员的时候能做到认真负责,计划性较强,做事有始有终,希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶,老师祝福你!
8 . :你的苦恼老师知道:父母的望女成凤,老师的殷切期望,你都很在意。你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,所以你的成绩不够理想,你也想好好学,但习惯太差总是学不好。其实,老师从未用学习成绩去划分学生的好坏。今天,让老师告诉你:即使你成绩不太理想,但是老师我相信只要付出就一定会有收获。抛开苦恼,还自己一个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!:首先恭喜你已成功地越过了地理和生物这两堵墙。你头脑灵活,思维敏捷,在物理学科上有一定的优势,理应取得一定的好成绩,但数学却钻进了一个死胡同,这源于你刻苦钻研不够,对自己要求不高,所以总不能达到令我们满意的成绩。不过老师相信只要你对自己高标准,严要求,充分发挥你较好的天赋,克服懒惰情绪。你一定会扭转目前的被动局面,扬长避短:振作精神,为中考撑起一片蓝天!
9 . ad卓越的;极好的
10 . n路线
1 . 湖上影子,惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
2 . notonly……butalso不但……而且
3 . convincesbOf使某人信服
4 . 。完成句子。
5 . wouldratherdosth(主语)宁愿做某事
6 . breakawayfrom脱离,摆脱,放弃
7 . 。sureofoneself
8 . :你长大了,在纪律上大有进步,老师看出你确实付出了努力。敢想敢说敢问敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,致力于寻找各门学科有效的学习方法。但你知道吗:“天才出自勤奋”,如果你比别人多花时间去学习,是不会比别人差多少的。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧!老师希望你能更加严格要求自己,完成各科学习任务,
9 . 导游
10 . inasummerEnglishcourse,anditstartsJuly。
1 . 。翻译词组。
2 . :天真活泼的你,脸上常常写满阳光般的笑容;上进的你,对自己严格要求,学习不甘落人后;热心的你,经常参加学校社会组织的活动……老师最喜欢的是你上课听讲时那专注的眼神和面带微笑的表情以及独有见解的发言,就因为如此,你的成绩一天比一天优秀,老师真为你感到高兴。新的一年,愿你“百尺竿头,更进一步”!
3 . aimatsth瞄准
4 . 。insilence
5 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
6 . 过山车
7 . 。我听到一些学生在隔壁大声地笑和谈话。
8 . v发现
9 . 如今,现代艺术风格已经有好几十种,然而如果没有印象派,那么这许多不同的风格就不可能存在。
10 . n假日;假期节日
1 . :你有本分执着的品质,能尊师守纪,同学间和睦相处,你正直善良,心思细腻,深得老师的信任和同学们的好评。你在课间活动时间从不追逐打闹,这为你的学习争取了时间,但是你的学习成绩一直在中游徘徊,
2 . :你一向是那么快乐,那么生机勃勃,真诚坦率。你也是一个自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,你的成绩不断进步是最好的见证。虽然平时你默默无闻,却看得出你其实样样要强,用点点滴滴的汗水,浇灌着成功的花朵。课堂上的`你能认真听讲,专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。现在的磨砺就是将来成功的资本。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,敢于质疑解难大胆发言,做一个勇敢的孩子!
3 . considerthat-clause认为,看待
4 . Thisbasketballmatchwasweit。
5 . 。他给了我一个灿烂的微笑。
6 . oneteaspoonofcinnamon一茶匙肉桂
7 . :课堂上的你总是独领风骚,见多识广的你更让我由衷佩服。你是那么善解人意,那么宽容朴实。你在班级所做的一切老师都看在眼里,喜在心上。但是你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么你也可以成为一名佼佼者。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在人生旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老师拭目以待。
8 . 。他们将花六周的`时间在一个暑期英语课程中学习,它在七月初开始。
9 . :你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩;偶尔犯错的时候能虚心接受他人意,。知错就改。热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,你对待问题常有自己的观点,老师希望你别轻易停下你前进的脚步,勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中,我期待看到你成功的笑容!
10 . 。这个小女孩害怕和任何人交朋友。
1 . 。everytime
2 . 。getseparated
3 . preparefor
4 . n春天
5 . 。encouragesb。todosth。
6 . :你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧愁,就像《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在校园中蹦跳的身影和欢乐的笑脸。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。不过老师希望你能记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。老师期待着你的好成绩,老师也永远关注你的健康成长。
7 . convincesbtodosth说服某人做某事
8 . n交换生
9 . :你是一个开朗聪明的孩子,总是任劳任怨,待人诚恳。热爱集体,乐于助人是你的美德。思维开阔,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的决心。但思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽付出努力了,但由于没从根本上解决问题,因而成绩不理想。老师希望你能认识到自己学习上的不足,更希望你注重基础知识的学习,克服住校带来的种种困难,多向优秀的同学学习,争取跃上一个新台阶。
10 . Howmuchcinnamon?多少肉桂?
1 . 夜间野生动物园
2 . makefruitsalad制作水果沙拉
3 . offersb。sthbecertainto
4 . 那些脱离传统绘画风格的印象派画家们在巴黎生活工作
5 . 。feelsb。dosth。
6 . 这座可爱的花园大厦也是很值得一看的
7 . 。daybyday
8 . :“林花谢了春红太匆匆无奈朝来寒雨晚来风……”你在这学期疯狂的爱上李煜的词,在练笔中也不觉透露出一丝淡淡的忧愁。在学习上,你没有太大的波动,这点老师很欣慰,但是,以你的资质,不仅仅是在原地踏步,还要加把劲儿啊!不知道你的忧愁是否标志你的成熟,只不过,在花季来临的时候,花儿就要开放,灿烂的开放,所以,孩子,不要错过花季的快乐,不要在人生路上留下遗憾。
9 . inthepossessionofsb=inone’spossession为某人所拥有
10 . 。sothat
1 . Thegardenofthislovelymansionisalsowellworthavisit
2 . n温度
3 . :大度从容文华四溢,老师们打心眼里欣赏你!你的热情乐观开朗,勤奋刚毅执着,都当之无愧是同学们学习的楷模。但,金无赤足,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。时时牢记肩上担负的使命,沉潜,沉潜,再沉潜;蓄势,蓄势,再蓄势。拥抱理想,指日可待!
4 . (他们)说祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来。
5 . 于是他们走到花园里去,在一条宽阔的林荫路上走。这儿树叶在簌簌地落下来。当宫殿里的灯光一个接着一个地熄灭了以后,乌鸦就把小小的格尔达带
6 . aswellas也,同,和;同…一样
7 . n狐狸
8 . 。refusetodosth
9 . n人口
10 . :虽然你的话语不多,可以却能让老师感觉到你的热忱和诚挚,在学习上,你也如同你的外表一样,在沉静当中默默地坚定地在前行着。但是老师要提醒你注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中,可以更加积极和主动一点,让更多的同学了解你,也让你有机会,去影响更多的同学,一起进步。在人生旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老师拭目以待。
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