初中生不会写文案（中学生文案怎么写的）
初中生不会写文案【一】
1 . 风筝：_________________________________________________________。
2 . 珍惜阅读，便是。
3 . 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。
4 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。
5 . 时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
6 . 不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳;
7 . 要相等或大致相等
8 . 仿照例句补写句子。
9 . ____________________________________________________________________________
10 . ．下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。
初中生不会写文案【二】
1 . 希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在，在在??只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
2 . 而误例中首先没有用否定形式，并且后一分句没有用比喻形式，再次，后一分句用一反问句，也不符合例句中的陈述语气，因而仿写不符合要求。
3 . 风从水上走过，留下了粼粼波纹；
4 . 。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
5 . 有心无难事，有诚路定通，正确的心态能让你的人生更坦然舒心。
6 . 我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；
7 . 悍激人奋发；秋，以她的天高云淡成熟丰满引人喜悦；冬，以她的纯洁无私朴素大方感人肺腑。
8 . （三）什么是仿写句子
9 . 如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急；
10 . 不仅老师，各行各业都是如此。我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。一个医生只有不断学习新的医疗技术，才能有更大的才能去奉献；①一个作家只有不断地深入生活，写出更多更好的作品，才能使自己的人生价值得到体现。②一个工人只有不断地吸收新的科学知识，才能有更大的才能去付出。③一个科学家只有不断地开辟新的科学领域，才能使自己发挥更大的作用。社会需要我们的奉献精神，更需要我们有更大的奉献才能。
初中生不会写文案【三】
1 . 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是。
2 . （）有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。
3 . 兴趣是什么？
4 . 分析：O与镜子漂流圈形状相似，因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的联想跟O形状相似的物体如满月太阳车轮??再从句子形式看，“让你认识自己”“让弱者随波逐流”是根据镜子能成像，漂流圈能漂浮水面的特点而成句的；最后从语法修辞角度看，例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达：
5 . 【原句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
6 . 唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽渴望自由的《梦游天姥吟留别》？
7 . 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，
8 . 别不勤奋，因为勤奋是你成才的保证。
9 . 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
10 . 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；
初中生不会写文案【四】
1 . 腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；
2 . 松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；
3 . 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著？
4 . 请以“幸福”开头写两句话组成排比。
5 . 人生最难受的，不是没有相逢，而是相逢后，终又错过，留下的只是朦胧的背影。若是无缘，为何偏偏相逢，若是有缘，为何最终竟然错过。生命中能使我们痛苦的，竟是错过，引发我们感触的竟是相逢，我们怀念的竟然那样朦胧。人生，痛事憾事很多，最痛最沉的，就是错过，人走了，茶凉了。
6 . 非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有一点文采，否则既与语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。此句可以这样仿写：“蓝色是自由，无拘无束”，“紫色是幻想，神
7 . 只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。我们从不选择腐烂，因为腐烂意味着死亡，且在死亡时，会让自己体无完肤。
8 . 大地能载万物，是在告诉我们要广读博览；
9 . 勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己。
10 . (将下列词语填入第三句横线①②③处，依次是。(只填选项。
初中生不会写文案【五】
1 . 我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。
2 . 例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
3 . 珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至①的西游,②的三国,③的红楼。
4 . ．在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。
5 . 慈母；就像鱼儿离开了活水。②人生离不开友爱，就像庄稼需要雨露，就像婴儿需要乳汁，②就像航船需要灯塔；就像战士需要钢枪。
6 . 友情：_________________________________________________________。
7 . ①在一片寂静中，我（）在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
8 . 下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔
9 . 例句：真诚，友谊的桥梁，没有它，人们之间会失去应有的平和与信赖。
10 . ①游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像植物离开了土地，①就像婴儿离开了
初中生不会写文案【六】
1 . C
2 . 根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。
3 . 二练习题：
4 . 你所以为的巧合，不过是另一个人用心的结果。
5 . 清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘柔情万种的《红楼梦》？
6 . 我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
7 . 雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；
8 . 例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。
9 . 不要急着让生活给予你所有的答案。有时候，你要拿出耐心等等。即便你向空谷喊话，也要等一会儿，才会听见绵长的回音。也就是说，生活总会给你答案，但不会马上把一切都告诉你。
10 . ⒋依照例句写一个句子，要求句子既要由两个比喻句组成，合乎情理，分句间还要有联系，仍以“历史”“时间”为本体。
初中生不会写文案【七】
1 . 仿照下列例句，发挥想象，以“音乐”为陈述对象，完成句子。
2 . 。
3 . 例句：应当去羡慕美好，莫羡慕虚荣；应当去羡慕上进，莫羡慕庸俗；应当去羡慕奋斗，莫羡慕懒惰。
4 . 除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。
5 . 希望就是
6 . 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
7 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。
8 . 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
9 . 宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹豪情万丈的《正气歌》？清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘柔情万种的《红楼梦》？
10 . 下面的文字优美深刻，富含哲理，读一读，完成(～(题。