关于成长类的名言警句有哪些（关于成长的名言十个字简短）
关于成长类的名言警句有哪些【一】
1 . 节省时间;也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。鲁迅
2 . 在迷宫的一个地方，出去的小人寻找到了更多的奶酪，也见到了两只小老鼠，因为小老鼠早就注意到了原来的奶酪山在变小，所以当消失的时候，就毫不犹豫地去寻找。
3 . 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
4 . 刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
5 . 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
6 . 对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
7 . 学在苦中求，艺在勤中练。
8 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
9 . 读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
10 . 时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱;劳动创造别虚度了一生。于沙
关于成长类的名言警句有哪些【二】
1 . 时间是脑力劳动者的资本。
2 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
3 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
4 . 我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的事。——居里夫人
5 . 人际关系：责人之心责己，恕己之心恕人。——出自《增广贤文》
6 . 惠王今问我曰何以利益我国，则为王之大夫必问我曰何以利益我家，为大夫既欲利益其家，则为王之士庶人亦必问我曰何以利益我身。
7 . 欲得真学问，须下苦工夫。
8 . 权然后知轻重，度然后知长短，物皆然，心为甚。
9 . 比赛必有一胜，苦学必有一成。
10 . 少壮不努力，老大徒伤悲。
关于成长类的名言警句有哪些【三】
1 . 狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。
2 . 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
3 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
4 . 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
5 . 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
6 . 一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫托尔斯泰
7 . 时间能揭露万事。——英国
8 . 学而时习之，不亦说乎？——孔子
9 . 光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。——佚名
10 . 君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。
关于成长类的名言警句有哪些【四】
1 . 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
2 . 我怎么才能做到？
3 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
4 . 别人不喜欢我，是因为我还不够让人喜欢。
5 . 关于勤奋学习的励志格言警句时间是一味能治百病的良药。
6 . 水滴石穿，绳锯木断。
7 . 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
8 . 光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。
9 . 学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉：《青年人要努力学习》
10 . 零星的时间，如果能敏捷地加以利用，可成为完整的时间。所谓积土成山是也，失去一日甚易，欲得回已无途。卡耐基
关于成长类的名言警句有哪些【五】
1 . ——出自《礼记》
2 . 臣闻郊关之内，有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪。
3 . 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
4 . 在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思
5 . 那么，到底是谁动了我们的奶酪呢？
6 . 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
7 . 故天降大任于是人也，必先苦心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。家必自毁，而后人毁之。
8 . 做人：满招损，谦受益。——出自《尚书大禹谟》
9 . 钟不敲不鸣，人不学不灵。
10 . 人生处处是机会，当机会来临时，你是否已经整装待发地在迎接它？
关于成长类的名言警句有哪些【六】
1 . 比别人多学一点点功夫，这一点点工夫常常就会在关键时刻，让你比别人多一些机会
2 . 体有贵贱，有大小。无以小害大，无以贱害贵。养其大者为小人，养其大者为大人。
3 . 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
4 . 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
5 . 时而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之称;身而言，有幼壮艾之期。
6 . 除非每日至少完成一项不可能，否则休想走远。
7 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人的累积。——(美爱德华兹
8 . 读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
9 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
10 . 时间是最好的医生。——英国