1 . 互帮互助团结友爱疯狂学习活泼玩耍
2 . 我的青春由我做主丰硕自我自信人生
3 . 努力拼搏自强不息。
4 . 中二中二,活力班
5 . )运动有益于父母。
6 . 齐心协力!!
7 . 三六三六无限锦绣三六三六热血铸就
8 . 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机。
9 . 亲子有方运动有益。
10 . 运动起来,勇敢第一
1 . )我们都来做运动。
2 . 我运动我健康我快乐我是最棒的`。
3 . 凌云赛场,斗志昂扬文韬武略,笑傲群芳利剑出鞘,倒海翻江
4 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
5 . 开展全民健身运动,全面建设小康社会
6 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
7 . 英语我最红,游戏我最棒,大家来比赛,争当第一名。
8 . 大班大班势不可挡
9 . 绿化环境,美化人生。
10 . 初二时代八班最帅团结友爱样样厉害
1 . 我们共植树,四海皆绿荫
2 . 启蒙明天,播种未来。
3 . 人从众团团圆圆,木林森茂茂密密
4 . 全家总动员,小朋友我最棒!
5 . 植树不只是,而应该是
6 . 宝宝动起来母子一起来。
7 . 中二,中二,敢做敢喝,一二三四。
8 . 思不嫌烦学不嫌苦坚持不懈勇往直前
9 . 中三强,中三棒,中三是运动小健将
10 . 绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责
1 . 爱我长沙山水洲城,维护优良生态环境。
2 . 飞跃梦想超越刘翔
3 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
4 . 赛出成绩安全第一。
5 . 飞跃梦想超越刘翔。
6 . 鸟贵有翼人贵有志人若立志万夫莫敌
7 . 中三中三,放飞梦想
8 . 中二班:东风吹,战鼓雷,中二中二,我怕谁。
9 . 植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!植树节,你也来贡献自己的`一份力量,让地球长出美丽的头发来!植树造林,绿化祖国!
10 . )宝宝搬家,母子俩在一起。
1 . 保定宗旨砥砺德行远见卓识创造辉煌
2 . 多一片绿叶,多一份温馨。
3 . 大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
4 . 我运动我健康我快乐我成长。
5 . 人小志气大比赛顶呱呱,宝宝班加油
6 . 拼搏追取善学勤。
7 . 更强我能更快更高。
8 . 中三中三,永摘桂冠。中三中三,雄霸一方,威震四方——。
9 . 七一七一同心协力奋发进取勇闯第一
10 . 山不厌高海不厌深养怡之福可得永年
1 . 团结拼搏拼搏进。
2 . 刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄
3 . 大班大班属我最强
4 . 这本绘本画面比较多,因此我侧重三幅画面作为重点欣赏。当狐狸张大嘴巴要吃兔子,兔子逃已来不及了,兔子会怎样做?让幼儿仔细观察画面,适当引导兔子的手是怎样做的?再与幼儿进行互动角色,老师扮演狐狸要吃兔子,幼儿扮演兔子,学说故事中兔子的话,这句话比较长而且对故事的发展起铺垫作用,为此我们进行多次的对话。在画面五中当狐狸讲完故事又要吃兔子,孩子们的第一反应就是:“慢着不要吃我”。画面也是重点画面,狐狸送兔子回家,它心里在想什么?在第一次试教中由于我引导的不够,因此孩子们都想不出狐狸在干什么?这一次,我是这样设计问题的,狐狸送兔子回家,你们想一想,兔子家里还有谁?在出示狐狸想坏主意的画面,让幼儿说说狐狸在想什么?孩子们一下就想到了狐狸要把兔子爸爸妈妈小兔子一块蒸了吃了,如果孩子们的想法不符合情理时,我该怎样引导?画面,兔子要求狐狸给它唱歌,狐狸唱歌了吗?有几个孩子说:“唱了”我接着问:“你从哪里看出来的?”有个孩子说:“从狐狸嘴巴上看出来的”还有个孩子说:“从狐狸的脚上看出来的”,我及时回应:“对呀!你们看起初狐狸的脚抬得很高,好像在打节奏”,“从上面的字里看出来的”我也及时提升:“对!这些字叫音符,我们来看前面音符很多,后面越来越少到没有了”。
5 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我。
6 . 中一,中一,齐心协力,中一中一,创造奇迹。
7 . 人人关心体育,体育造福人人
8 . 大班大班帅给你看
9 . 小二小二,独一无二,我唱你合——
10 . 磨砺意志奋发冲刺
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