鼓励学习认真文案（鼓励学习的文案有气势）
鼓励学习认真文案【一】
1 . 大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德
2 . 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
3 . 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——盂轲
4 . 明天，明天，明天还有明天！我们应把握住今天，让每一个今天大于小时！
5 . 外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢
6 . 古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋;拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
7 . 逆境展示奇才，顺境隐没英才。——霍勒斯
8 . 一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
9 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
10 . 凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
鼓励学习认真文案【二】
1 . 一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
2 . 勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
3 . 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
4 . 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
5 . 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
6 . 勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
7 . 我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
8 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
9 . 学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。
10 . 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
鼓励学习认真文案【三】
1 . 不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。荀况
2 . 上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
3 . 能把在你面前行走的机会抓住，十有八-九你就会成功。
4 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。
5 . 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
6 . 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
7 . 天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。——三浦绫子
8 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
9 . 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
10 . 学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。
鼓励学习认真文案【四】
1 . 立身以立学为先，立学以读书为本。
2 . “人”的`结构是相互支撑，“众”人的集体荣誉需要每个人的参与。
3 . 不知则问，不能则学。——董仲舒
4 . 勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。
5 . 没有汗水，就没有成功的泪水。
6 . 在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
7 . 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
8 . 人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
9 . 我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些纯洁些，或者对别人有用些。——巴金
10 . 勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。
鼓励学习认真文案【五】
1 . 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
2 . 读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
3 . 惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬
4 . 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
5 . 人生舞台的大幕随时都可以拉开，关键你是选择表演，还是选择躲避。
6 . 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
7 . 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
8 . 脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
9 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
10 . 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。——《神童诗·劝学》