1 . 渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,
2 . 例句:同学们游览了动物园。
3 . 检查语病要细心,先看主干主谓宾,残缺搭配是病因;
4 . 副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。
5 . (天色很晚了,他也不觉得,还在全身贯注地读着。
6 . (因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片霍霍燃烧的火焰,闪烁着流动着消失了。
7 . 心理活动及判断,一概可作谓语用。能愿趋向两动词,配合谓语意更明。
8 . 二句子成分歌诀
9 . (我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的足迹。
10 . ②君何以知燕王?(<廉颇蔺相如列传>。—一此为作介词的宾语间置。
1 . (这里山环水,水映山,一片湖光山色,令我流连忘返。
2 . ()读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。()做完了值日工作,我抓紧时间早读。()我要把时间补回来,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。()起床后,我就先到阳台上去早读。()进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。
3 . (可是童第周始终专心地读书。
4 . 三句子语病修改歌诀
5 . (一瞬间,月亮又变得像一条细眉了。
6 . 连词:
7 . 代词:
8 . (我拉着一车化肥,;来到坡下。
9 . 数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。
10 . (沿着湖边小路,我来到山前。
1 . 形容词:
2 . 这两篇小说的情节和结构如出一辙,有互相抄袭的嫌疑,需要查明。
3 . (姥姥对我送的礼物可满意了,连声说:“谢谢,你想得真好。”
4 . 量词:
5 . 量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。
6 . 口诀:
7 . 例句:⑤你看到老师了吗?
8 . (它卧在湖北岸,像一条刚刚下湖的龙。
9 . (连眼皮都不抬一抬,好像周围没有发生什么事情一样。
10 . 形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功能多,主要充当状谓定。
1 . 基本成分主谓宾,附加成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
2 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
3 . ()老师讲课以后,让大家做四道数学题。()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。()小宁有一道题不会做,举手问老师。
4 . (想来想去,我把上周做的手工胖娃娃悄悄带在身上。
5 . 简单句只包含一个主谓结构,并且各个结构都是由单词或短语组成,不包含任何从句。简单句有五种基本句型。
6 . (妈妈给姥姥买了蛋糕和苹果,还有她最爱吃的大柿子。
7 . 表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。
8 . (童第周坐在校园的长椅上阅读科学杂志。
9 . ()小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。()刚要出门,天下起了大雨。()小明急忙跑上前去为小朋友打伞。()小明妈妈让小明上街买酱油。()妈妈连忙递给小明一把伞。()小朋友高兴地笑了。
10 . (沉默的`冬天终于过去了。
1 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。
2 . (上坡以后,我把车子停下来,准备擦擦汗水。
3 . 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’
4 . (说起垂柳,引人注目的当然是那株姿态奇异的卧龙柳。
5 . ()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]()蓝蓝的天空飘着一片片白云。()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。()这是什么地方?这是我可爱的家乡。
6 . The ne
7 . ()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水上肥锄草捉害虫。
8 . 主从复合句
9 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。
10 . 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
1 . 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
2 . 动词:
3 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar
4 . ()松鼠劝他好好搞卫生。()他说:哦,我是要办大事业的。()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
5 . 用在名词代词前,修饰动形要记牢。
6 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
7 . 定语:定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。
8 . 例句:⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
9 . 句子的结构:
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