1 . 解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。
2 . 六者关系细分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;
3 . 定语:定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。
4 . He offered me his seat
5 . 形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功能多,主要充当状谓定。
6 . 状语:状语修饰动词形容词副词或全句,说明方式因果条件时间地点让步方向程度目的等状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间地点目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often或程度(如:almost的副词状语通常位于be动词助动词情态动词之后,动词之前。
7 . 量词:
8 . 越极总挺常常再,屡次一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。
9 . C没有中心词
10 . 找出以下的宾语成分:
1 . 数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。
2 . D强烈对比:时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
3 . He brought me a pen
4 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分:前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
5 . 例句:⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
6 . 句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,
7 . 介词:
8 . 特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式
9 . 比喻句重复:likeas
10 . He got me a chair
1 . 比较句重复:tothesamedegree/extentas…asmore/less-erbetterthan
2 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
3 . 这两篇小说的情节和结构如出一辙,有互相抄袭的嫌疑,需要查明。
4 . 副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。
5 . 主 谓宾 宾补
6 . 四.S十V十O十O 主谓双宾结构
7 . 并列:andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
8 . I saw him in I heard the glass broken just now
9 . One of them is English
10 . 有些句子除了这些,还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
1 . The trees turn yellow in the autumn
2 . 名词性从句:主语从句,宾语从句,表语从句, 同位语从句
3 . 动词:
4 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分,表示动作对象。
5 . 多层否定成后语。修改语病法牢记,添删调换百病医
6 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。
7 . (方式状语从句
8 . 我想知道她现在在哪儿?
9 . 例句:今天下雪了。我是一年级的小学生。
10 . 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
1 . (S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O=间接宾语;O=直接宾语;C=宾语补足语 一.S十V主谓结构|(vi)
2 . 祈使句:用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
3 . 意义不变能复位。补语在后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语状或补,
4 . B让步转折:eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折,—+—
5 . E照应:人称代词:it指示代词:suchthisthatthosethese定冠词:the
6 . 并列句就是两个或以上的简单句,由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词:and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise,but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子,一般情况下是以连词为界限,将句子分成前后几个部分,并分别来分析,各句的意思一般可以单独理解,最后将各句合并即可。
7 . 主 谓 宾宾
8 . 例句:同学们游览了动物园。
9 . 五.S十V十O十C 主谓宾补结构
10 . F主体词:主体动词:continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
1 . 英语句子成分: 主语谓语宾语定语状语表语
2 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar
3 . 形容词:
4 . 主语+谓语(不及物动词
5 . 前很后名都不行,单独回答更不能。
6 . 递进:even
7 . 数词:
8 . 分隔与粘连是主要的重复信息的方式
9 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
10 . 熟悉现象心有底。是否恰当用词语,语序是否属合理,
1 . 连词:
2 . To win the game is difficult
3 . 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’
4 . 这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是巧夺天工呀!
5 . 状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
6 . 句子的类型:
7 . 毛笔的结构就像“笔”字的结构,上面用竹管制成,下面套一些毛,就成了。
8 . 用在名词代词前,修饰动形要记牢。
9 . 时间对比句重复:onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious
10 . 再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,
1 . 主动句与被动句重复:istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA?B;B?byA
2 . 人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
3 . He becomes a teacher.
4 . A分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分
5 . I dnt n
6 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
7 . 并列句
8 . 疑问代词谁什么,进地性状数如何。提示代词这和那,每名某另别其它。
9 . 一.主语:是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词代词不定式或相当于名词的词或短语来充当。
10 . 【讲透考点】
1 . 此作品虽书法用笔,结构经营却是从平面设计而来,取形巧妙,别具匠心。
2 . I love you
3 . 世间万物皆运动,于是动词相应生。行为动作和发展,存在消失与变更。
4 . 说到从句,我们还要介绍一下英语中的三大从句:名词性从句,形容词性从句和副词性从句。三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式:
5 . 心理活动及判断,一概可作谓语用。能愿趋向两动词,配合谓语意更明。
6 . 二句子成分歌诀
7 . 找出以下的表语
8 . 三句子语病修改歌诀
9 . 代词:
10 . I swim
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