形容借鉴经验的句子（形容想法新颖的句子）

形容借鉴经验的句子【一】

1 . 经验是当你没得到想得到之物时所得到的东西。

2 . 你为什么生气？塞车买票插队同事争执服务生态度恶劣……

3 . 试着每天用十五分钟，和配偶孩子，甚至宠物，

4 . 经验是科学之父。

5 . 无数的第一次造就了你，

6 . 世界的悲剧就在于有想象力又缺乏经验，而有经验的人又缺乏想象力。

7 . 经验是思想之子，思想是行动之子，了解他人不可以书本为据。

8 . 【老人不愿歇】六十六载光阴即将去，依旧奔劳不愿歇。苦心劳作为了啥，还是为子在劳作。

9 . 相较之下，就可以知道这些事是多不值得生气。

10 . 没有波涛的海洋，绝不是真正的海洋；没有波折的生活，也绝不是真正的生活。但是，山高高不过脚底，海宽宽不过航灯。面对布满荆棘的人生，面对挫折与失败，我们应该毫不畏惧，知难而上，因为挫折也是人生中一道亮丽的风景线。

形容借鉴经验的句子【二】

1 . 人总是要和挫折成功交朋友的。在你面对挫折的`打击时，你是选择知难而进，还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦！而退缩不前，只会使你沉浸在失败的痛苦中！

2 . 身为世范，为人师表。

3 . 经验是真知与灼见之母，因而它的一切举止都是明智而又坚定的。

4 . 经验学校费高，愚人旁处学不到。

5 . 练习用拥抱代替说话，表达内心最深刻的感受，

6 . 老师可以采用多种的朗读形式，例如加动作读配乐朗读比赛读等激发学生朗读的欲望，句子朗读到位了，学生对重点字词理解了，对段落的意思也清晰了。

7 . 美好的日子给你带来快乐，阴暗的日子给你带来经验。所以，不要对生命中的任何一天怀有遗憾。

8 . 要获得成功必须先经历挫折，因为科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折和失败后才得出来的。挫折孕育着成功。而前提是坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是雨过天晴之时。

9 . ．取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四

10 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。摘孔子《论语》

形容借鉴经验的句子【三】

1 . 凡是含义比较深刻的句子，往往是与中心联系最密切的句子，有的甚至点名中心，因此可以把句意跟中心联系起来思考，这样会使学生对句子理解更加透彻。例如学习《夕照》一课，“我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。”光读这句话，让人不解作者为什么感慨，为什么激动，但是联系课文，这是一篇写景的文章，作者把夕照描写地很美，正式面对这如诗的夕照，让人产生的一种内心的激动与赞美。理解了这句话，也知道它正好点出了这篇文章的中心。

2 . 甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。

3 . 对于大多数人，经验像是一艘船上的尾灯，只照亮船驶过的航道。

4 . 家庭关系是你这辈子最有意义的投资，

5 . 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面—经验给我们太多的教训，告诉我们人类最难管制的东西，莫过于自己的舌头。

6 . 能够说出别人的好，就会强化对方与自己要更好。

7 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。摘孔子《论语》士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?摘孔子《论语》

8 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦。摘孔子《论语》孔子的名人名言富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。摘孔子《论语》

9 . 人世间的一切生命都无法拒绝挫折与痛苦的造访，要想战胜挫折与不幸，我们应该怎样做呢？首先要学会自我审视，看清客观条件的利弊，找到自己生命的支点，这个支点就是对未来永不失落的希望。

10 . 经验永远不会对你做错误的引导;把你引导错的只是你自己的判断，而你的判断之所以对你发生误导的作用，乃是由于它根据那种并非借着实验而产生的经验来预料的结果。

形容借鉴经验的句子【四】

1 . 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。摘孔子《论语》

2 . 经验始终是收费高的学校，然而，笨汉非进此学校不可。

3 . 教育之艰苦在于从意念中获得经验。

4 . 四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。

5 . 鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。摘孔子《论语》中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。摘孔子《论语》

6 . 和乐家庭最高指导原则：日常体贴，遇事幽默。

7 . 谁接受纯粹的经验并且按照它去行动，谁就有足够的真理。就这个意义上说，正在成长中的孩子是聪明的。

8 . ．民生在勤，勤则不匮。——《左传宣公十二年》

9 . 生气其实就是拿别人的错误惩罚自己!

10 . 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。摘孔子《论语》

形容借鉴经验的句子【五】

1 . 你真正需要的不是那么多，

2 . 一个软弱但却富有经验的头脑能攀登的最高点，就是察觉较优秀人们的弱点。

3 . 寻回那曾有的感动与契合。

4 . 如果人生是蔚蓝的天空，那么挫折就是天上的朵朵白云，使天空变得更加美好；如果人生是漫漫黑夜，那么挫折就是黑夜中的明星，把它点缀的星光灿烂；如果人生是空空的花架，那么挫折就是美丽的鲜花，使人生变的更加绚烂。

5 . 不要因为别的人相信或否定了什么东西，你也就去相信它或否定它。上帝赠予你一个用来判断真理和谬误的头脑。那你就去运用它吧。

6 . 即时的拥抱能传送安慰与支持，传递生命活力。

7 . 在一句话中作者所表达的意思和感情，往往蕴涵在一些关键性词语之中。在讲解句子时，抓住这些词语认真理解，对正确深入理解句子的含义是有好处的。有些句子中有难懂的字词，如果把这些词的意思弄懂了，整个句子的意思也就清楚了。例如《鸟的天堂》一课的结尾：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!可以先理解句中带引号的鸟的天堂指的是“大榕树”;“的确”就是“确实”的意思。不带引号的天堂是“乐园”的意思。再联系起来理解，全句的意思就清楚了：那大榕树确实是鸟的乐园啊!句意明白了，再从感叹号中领会到作者抒发了喜爱大榕树赞美大榕树的感情。然后联系全文，认识到这句话在文章中有着点名中心的作用，这样，就真正学懂句子。

8 . 除了凭着对过去的`经验加以类推之外，我们对今后的事一无所知。

9 . 生气之前，思考哪些才是真正值得生气的情况，

10 . 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。摘孔子《论语》

形容借鉴经验的句子【六】

1 . 【容】海纳百川容心大，波涛汹涌乐逍遥。亘古韵律何迥异，少许化魂亦有声。

2 . 句子是若干个词按照一定的语法规则组成的，能表达一个完整意思的语言单位。句子教学是词段教学的桥梁，是段篇训练的基础。句意教学是句子教学的中心环节，一篇文章是由若干段落组成的，每一段又是由若干句子组成的。一个句子虽然能完整地表达意思，但是段落中的每个句子却不是孤立的。每个句子均有语境，即句子所处的上下文。因此，认真研究句与句之间的`关系，联系语境讲解句意，有助于学生理解句子的含义和所表达的思想感情。例如《田忌赛马》这篇文章，第二次田忌赢齐威王的原因是课文最后一句话“还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。”，光读这句话，会让学生产生误解，是不是其他的比赛也可以调换顺序就能赢?不是的，这时就让学生联系上下文，调换顺序是要有一定条件的，要联系第三自然段孙膑的话“从刚才的情形看，他的马比你的快不了多少呀来理解，让学生清楚这是要仔细观察分析得出的结果。

3 . 爱情常来来去去，朋友总是越陈越香。

4 . 经验是一种智慧，它会告诉我们，我们业已养成的习惯，很可能是一个令人讨厌的老朋友。

5 . 【细品人之韵】史书细阅上千卷，少有几君值得恋。帝王将相又如何，最终亦是皆凋落。富豪财霸又怎样，皆已消散无影踪。美名留有少许个，尚可天下秀山河。

6 . 一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。

7 . 只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。

8 . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

9 . ．由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》

10 . 教诲如春风，师恩似海深。

形容借鉴经验的句子【七】

1 . 叶圣陶先生曾说：“语文教材无非是个例子。凭这个例子要学生能够举一反三，练成阅读和的熟练技能。”“举一反三触类旁通”指的就是学习知识重在与迁移运用。在朗读和理解的基础之上就是要加强训练，把句子教学落到实处。可以根据句子和学生的年龄特点选择不同的方式，使训练扎实有效。

2 . ．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史伶官传序》

3 . 简单生活惯之后，生命自然不再累赘。

4 . 把实现自己生命第一优先考虑，

5 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。摘孔子《论语》

6 . 拥抱是一件完美的礼物，老少咸宜，

7 . 仰止弥高，钻之弥坚。

8 . 经验是一个严厉的教师，她先对你进行考试，然后再给你讲课。

9 . 人总是要和挫折成功交朋友的。在你面对挫折的打击时，你是选择知难而进，还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦！而退缩不前，只会使你沉浸在失败的痛苦中！

10 . 共同分享回忆经验想法梦想和创意。

形容借鉴经验的句子【八】

1 . ．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》

2 . 善待内在的小孩，给他勇气信心和生命，

3 . 别让一成不变的生活，腐蚀生命的热力，

4 . 三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。

5 . 例如：虐待儿童人民遭受饥饿之苦战争……

6 . 花点时间列出老朋友清单，

7 . 【妙乎哉】妙乎哉，人生迥异皆不同，然而结局皆是空。时刻均有凋零君，难留几君之美名。后世子孙几君晓，原来先辈何从容。妙言在此劝众生，苦思冥想留点名。

8 . 多出来的任何一样东西对别人都有用，

9 . 一日为师，终身为父。

形容借鉴经验的句子【九】

1 . 并且想想自己可以为这些情况做什么。

2 . 生命就像一辆十段变速的单车，

3 . 曾经同甘共苦的朋友是上帝给的礼赞，

4 . 吃一堑，才长一智。人生的智慧不是白白就能长出来的，别人用自己的经验教训告诫你，你都不可能真正学会。只有你自己经过了的，你才算真正长了智慧。等你用你的智慧去告诫别人的时候，别人又会像你当初那样，不相信你的智慧，所以每一代人都在犯错误，都在用自己的错误教育下一代，而下一代仍然在犯错误。

5 . 句子教学的重点是要学生掌握常见的句子结构和句与句之间的联系，要用多种方法来指导学生理解句子。在教学中，我采用的方法有：

6 . 经验过多反而危险。

7 . 试着吃半饱花一半，使用比平时少一半的资源。

8 . 人世间的一切生命都无法拒绝挫折与痛苦的造访，要想战胜挫折与不幸，我们应该怎样做呢?首先要学会自我审视，看清客观条件的利弊，找到自己生命的支点，这个支点就是对未来永不失落的希望。

9 . 拨个电话聊聊或访友，

10 . 想念自己，做你自己，宽恕自己，对自己负责，