短语划分结构层次（短语按结构分的基本类型有五种）
短语划分结构层次【一】
1 . （）若/止印三二本，未为简易。（《活板》）
2 . 有不同层次的美跟坏。我们有了不同的学习跟遭遇，可能好可能坏，但若一概的否决掉黑暗给于的刺激跟观感，其实也失去一部分的美丽，事情往往不是说黑就是黑说白就是白而已，没有这么绝对的事情，你要放开自己既定的角度，无论黑或白接受它的一切，你才能看见不同的美。
3 . （）鹏之/徙于南冥也，水击三千里。（《庄子逍遥游》）
4 . 六者关系细分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；
5 . ④学而不思则罔（《六则》）
6 . 毛笔的结构就像“笔”字的结构，上面用竹管制成，下面套一些毛，就成了。
7 . 句子的结构：
9 . 人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。
10 . 文言文中，“之”的用法很多，很复杂，老师笔记《如何划分文言文句子的朗读节奏》。其中起舒缓语气作用的“之”有助于我们确定朗读节奏：停顿往往在“之后”，这样朗读使得整个句子的语气不至于显得急促，而是缓急有致。如：
短语划分结构层次【二】
1 . 在介词前切开，将介词与后面的名词划在一起构成介词短语。(一般做状语，定语，表语
2 . 动词：
3 . （）然则/何时而乐耶（《岳阳楼记》）
4 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
5 . 助词：
6 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
7 . 天坛的建筑结构很别致。
8 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。
9 . 例句：同学们游览了动物园。
10 . （）盖/一岁之犯死者/二焉（《捕蛇者说》）
短语划分结构层次【三】
1 . 句子的类型：
2 . 此作品虽书法用笔，结构经营却是从平面设计而来，取形巧妙，别具匠心。
3 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语
4 . 心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。
5 . ①岂若吾乡邻之旦旦有是哉（《捕蛇者说》）
6 . The ne
7 . （）夫/环而攻之/而不胜（《得道多助失道寡助》）
8 . 古人云：“书读百遍，其义自见，如何划分文言文句子的朗读节奏。”“熟读唐诗三百首，不会作来也会吟。”说的是朗读在学习文言文中的重要作用。然而，只知死读，不明文句结构（分不清句读或朗读节奏），终究会直接影响对文句文篇内容的理解。鉴于此，历年来各地的中考试卷文言文部分也时常出现考查学生划分文言句子朗读节奏的题目，如：
9 . （）予/尝求/仁人之心（《岳阳楼记》）
10 . 简单句
短语划分结构层次【四】
1 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。
2 . 例（）的答案选D；例（）的朗读节奏正确划分为：故/君子有不战，战/必胜矣。
3 . 形容词性从句(定语从句：限制性，非限制性
4 . 一词类歌诀
5 . 形容词：
6 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。
7 . 三句子语病修改歌诀
8 . 我想知道她现在在哪儿?
9 . 主语+谓语(不及物动词
10 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
短语划分结构层次【五】
1 . 引导方式状语从句的连词有：as，as if，as thugh，in the
2 . 宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），
3 . 接受一个人的好跟坏，因为有他们的好才能使我们学习成长，因为有他们的坏才能拥有反省自己的机会，然而无论是谁都会有某些地方我们很难接受的一面，只是我们不用因此就把一个人排挤在外，没有那么绝对的事情，你可以接受对方的好的美（这又有谁无法接受呢？），但也要放开心胸接受他／她的不完美。
4 . 如果你看看未来能源结构的前景，没什么可以阻止我们向前发展。
5 . 结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。
6 . 量词：
7 . 状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
8 . 再看枝叶定状补，能否搭配语中心。下面语病常常见，
9 . 前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，
10 . 状语：状语修饰动词形容词副词或全句，说明方式因果条件时间地点让步方向程度目的等状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：通常在句子基本结构之后，强调时放在句首;修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前;表示时间地点目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如：often或程度(如：almost的副词状语通常位于be动词助动词情态动词之后，动词之前。