剪辑朗读文案配音（朗读文案配音4分钟以上）
剪辑朗读文案配音【一】
1 . ——梭罗《瓦尔登湖》
2 . ——曹文轩
3 . 只要我的爱人是珊瑚似的夕阳傍着我苍白的脸显出鲜艳的辉煌
4 . 一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。朗读，也是一种陪伴。不喧哗，自有声。
5 . 社萌发言。
6 . G:祝贺他们！
7 . G:采访社萌：今天你真的是太幸运了，一会儿活动结束可以去买彩票了，你有什么想对你的朋友们说的吗？
8 . （）主持人介绍本次比赛的基本内容
9 . （开场舞）
10 . 有些东西你认定为能做的东西，要坚持，而坚持下去，我觉得就会能达到自己预期的目的。——王学圻
剪辑朗读文案配音【二】
1 . 有人说“不疯魔，不成活”，我很享受这种若隐若现当中左右徘徊，这是我表演的语境，也是我的选择。——王千源
2 . 陶冶情操增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱推动校园精神文明建设。
3 . 初赛规则：各小组轮流配音由主办方提供的视频，评委现场打分，但不公布成绩，最终选出五组选手进入决赛。
4 . 有些东西你认定为能做的东西，要坚持，而坚持下去，我觉得就会能达到自己预期的目的。
5 . 我慢慢去想奶奶讲的那个神话，我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的蜡烛。
6 . 要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》
7 . 九奖项设置…………………………………………………………
8 . 七活动流程
9 . 第五环节：颁奖环节。宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。
10 . 初赛(附一
剪辑朗读文案配音【三】
1 . 人生不可测，在任何时候，都要抱着一份希望。——董卿
2 . 仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。——开场白
3 . 在座的人都有爹有娘，而我们有的人，也包括我自己，爹娘都走了。所以呢，我希望在座的很多人，如果你们的爹娘还健在的话，从现在做起不晚，好好地爱他们，好好地伺候他们，好好地哄哄他们，别太多的犟嘴，真的，不然的话，后悔都来不及。——斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》
4 . G：让我们欢送这几位同学。(掌声同学们，我们的比赛结果也出来啦，下面就让我们揭晓此次比赛的得奖情况。
5 . “蒹葭苍苍，白露为霜;所谓伊人，在水一方”是撩动人心的遇见
6 . 宣传部绘制活动宣传海报
7 . 注意事项：
8 . (准备歌唱节目首，给选手准备时间
9 . 注：B—男主持；G—女主持
10 . 生命哪，并不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子，要使你过的每一天，都值得回忆。
剪辑朗读文案配音【四】
1 . 一活动背景…………………………………………………………
2 . （）主持人介绍参赛队伍
3 . 评分标准(附二
4 . G:第二队的表演真是出彩！我的少女心都爆棚了！我们又重温了一次那尘封在记忆深处的永恒经典。接下来的队伍难道也要阐述唯美爱情的凄艳？亦或是为我们带来除却情爱以外的另一些故事？让我们掌声有请川若升小队为大家带了来的《那年那兔那些事》掌声有请！
5 . 一年前，我也做了一个重要的选择—辞去服务了年的工作。所谓收入稳定，有双休和法定假日，不加班，还离家近。可是我却不快乐，时常想，我的人生就这么过吗?我都差点郁抑了，每天上班第一件事就是在工作本上写一段鸡汤，还买张德芬心灵疗愈书籍看，然而并没什么卵用。
6 . 人的一生，总是在寻找一种平衡，忠贞的人，永远会得到忠贞;勇敢的人，最后也是用勇敢来结束。——麦家
7 . 配音（可自配背景音乐，自配特色服装）。
8 . 她叮嘱我：“自己不倒，啥都能过去;自己倒了，谁也扶不起你。”
9 . 这句话背后其实自有真意，没有强大的自信的文化，你也不可能成为一个世界的强国。
10 . 报名队伍在组以上进行初赛，选出组进入决赛
剪辑朗读文案配音【五】
1 . 主席团提前邀请老师当评委
2 . 情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。
3 . B:同时呢要感谢森林蛋糕店对我们的大力支持
4 . ——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》
5 . B:动漫社的小伙伴们可以招招手让现场观众认识一下吗？掌声欢呼声！好，谢谢你们，我们马上进入今晚最激烈的比赛环节
6 . 可是对大多数人来说，生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同，明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间——甚至一生都可能在平淡无奇中度过……不过，细想过来，每个人的生活同样也是一个世界。即是最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的。——选自《平凡的世界》
7 . 所以，我觉得陪伴也是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也失去了生存的意义，所以希望这一期以陪伴以主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。
8 . G:那接下来呢，我们就开始吃！蛋！糕!请小伙伴们注意节操。
9 . 董卿：“许老师的这人生的第一场属于您的音乐会，似乎来得晚了一点，到您七十岁那年才……”许镜清：“也不晚，我想只要我活着就不晚。”董卿：“对，只要开始去做了，永远为时不晚，而且也许在这个时候也是一个最好的时候。”
10 . 播放影视音频片段，现场观众举手抢答，答对可获小礼品。
剪辑朗读文案配音【六】
1 . 办公室提前检查所有设备都能正常运行
2 . 我称董卿老师为卿姐，因为她更像一个姐姐，是一个完美的存在。卿姐一定是一个读过很多书的人。从和她的交谈中就能感受得到她有很深厚的文化底蕴。当然她也是一个非常具有个人魅力的女性，而且她的个人风格也是我很欣赏的，是那种落落大方端庄又得体。--张梓琳
3 . 我们大家在座的人，都有爹有娘，而我们有的也包括我自己，爹娘都走了，所以呢，我希望在座的很多，如果你们的爹娘还健在的话，从现在做起不晚，好好地爱他们，好好地伺候他们，好好地哄哄他们，别太多的犟嘴，真的，不然的话后悔来不及。
4 . 吻合度：选手配音与视频场景人物动作是否吻合。(分配合度:各组选手之间动作语言的配合是否默契。(分创意：选手在视频剪辑台词语音语调等方面是否有创新。（分）
5 . 我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命，不管你们怎么看我，我都要开花！——林清玄《百合花开》
6 . 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
7 . 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
8 . 表现能力强，对白富有感情：分
9 . 我们相爱一生，还是太短。——沈从文
10 . 注意各个比赛环节时间控制与衔接问题