1 . 左边小红花,右边小红花,奖给我们小朋友顶呱呱!
2 . 小手转一转,你棒,我棒,大家棒。
3 . 小河流水哗啦啦,老师表扬你顶呱呱。
4 . 取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。
5 . 路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
6 . 你的想法比老师的好!
7 . 学时用,用时学。在日常生活中,我们都在运用我们的知识,而又可以从中学到新知识。比方说,在我们与别人交谈时,至少用到了语文,语文让我们如何把语言变得更通俗更简洁。而当别人畅所欲言时,我们同样要运用语文,语文让我们能够准确地理解对方所要表达的意思,我们便可以同其他人交谈时借鉴过来,不断地完善自己。
8 . 研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!
9 . 人这辈子,谁都离不开学习。学习是生存的需要,就像灶台上的盐,是一种生活必需品;学习也是发展的需要,就像漫长旅途中的加油站,是一种能量的补充。当今社会日新月异,一个人不坚持学习就会落伍,就会被远远抛离在时代车轮的后面。
10 . 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
1 . 你已经说出一部分了,继续往下说好了!
2 . 拍拍我的小手,请你吃菠菜,变成大力水手,耶!耶!耶!
3 . 每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。
4 . 学个人的爱好固然好,但遇到爱好没用时,又碰到一个新问题:学什么?没标准。通权达变才是关键,这或许正是因为大家一窝蜂的热,又一窝蜂的冷的原因吧,这都是学习必须的面对的问题,没办法。
5 . 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
6 . 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
7 . 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
8 . 你真勇敢。
9 . 了不起,你们想的办法与书上一模一样!
10 . 相信自己,研究就是错了再试的过程!
1 . 让我们为某某小朋友的进步拍拍手。
2 . 培根说:“知识就是力量。”知识是一种什么力量呢?如果在古代,将军掌握了《孙子兵法》,就能打败敌人战胜敌人。今天掌握《孙子兵法》的人,管理经营也会如鱼得水。宋初宰相赵普说:“半部《论语》定天下。”他说他掌握半部《论语》,就能治理和管理好一个国家。阿基米德掌握数学物理等多门知识,并在历史上三位数学巨人(阿基米德牛顿高斯)中排首位,他更是底气十足地说:“给我一个支点,我将撬动地球。”看来“知识就是力量”还真是经得起时间的检验,也经得住实践检验的真知灼见。
3 . 快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
4 . 你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
5 . 跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
6 . 你真机灵。
7 . 只要路是对的,就不怕路远。
8 . 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦
9 . 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
10 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
1 . 参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!
2 . 2每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:你要不怕困难,勇攀高峰。
3 . 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
4 . 是呀,这个字挺难读的,妈妈有时也要读错,没关系,只要多读读就记住了。
5 . 自古成功在尝试。
6 . 天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。
7 . 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
8 . 你不但会动脑筋,动手能力也很强!
9 . 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
10 . 你说的真棒,像个小博士呢!
1 . 静下心,慢慢想,一定会有令人满意的答案!
2 . 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
3 . 愿望可以提升热忱,毅力可以磨平高山。
4 . 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
5 . 多好的主意啊!
6 . 校园里,一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落,清除着每一处卫生死角,把学校当成自己的家。
7 . 无论是王冕的僧寺夜读,还是顾炎武的手不释卷,无论是任末的好学勤记,还是王充的市肆博览。每当读到他们的事迹,我们的心灵总会被震憾,他们将学习视为生命中最重要的部分,而他们也最终走向成功的人生之路。
8 . 真棒!你的想法就是和其他小朋友不一样!
9 . 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
10 . 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
1 . 说学习是享受的人,这是一个有着一双聪慧的眼睛的人。为什么这样说呢?因为学习中的快乐不易被发现,如果再没有一双慧眼,就更不会觉得学习是一种享受了。下面就来谈谈我对学习的看法。
2 . 只有爱动脑筋的孩子,才会有这么精彩的回答。
3 . 你这个想法很了不起!
4 . 如果把你比作一种绿的话,那该是梅花潭的绿,绿得飘逸,绿得自信,绿得有灵性。
5 . 说话是没有硝烟的战争,三言两语说得好能赢得人心,三言两语说不好能招来杀身之祸。
6 . 没有哪种教育能及得上逆境。
7 . 我的努力没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
8 . 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。
9 . 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
10 . 当梦想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。
1 . 这么难读的句子,你却读得这么棒,你一定花了不少功夫!
2 . 事实上,成功仅代表了你努力的%,成功是%失败的结果。
3 . 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
4 . 你们有没有感觉自己非常棒?
5 . 你真的很不错,你真的很不错
6 . 把每一件简单的事做好,就不简单了;把每一件平凡的事完成,就不平凡了!
7 . 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
8 . 你的歌声真动听,要是表情再好一些,那该多好呀!
9 . 我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
10 . 一下子给忘了,是吧?没关系的,等会想起后再告诉大家,好吗?
1 . 只要努力,下次就一定能考好。
2 . 别紧张,你会成功的!
3 . 其实,你是一个很聪明很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点,能做到吗?
4 . 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
5 . 叮叮铛,叮叮铛,大拇哥送你,你最棒!
6 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
7 . 多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。
8 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
9 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
10 . 棒!
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