1 . 人生的路上有朋友的陪伴而不会孤单,缘份的天空有你的到来而更加明亮。是网络让我们牵手,是空间让我们守候。相遇相识,倾诉交流,浪漫精彩心花开。真诚问候,真心祝福,留下温馨是感受。让思念穿过云海,让牵挂美丽心灵。让生活多一点和美,让人生多一点感动,让你我快乐在其中
2 . 这堆木柴少说也有三百斤。
3 . 虽然你每天收到过无数的问候和祝福,但是我仍然愿意为你送上一颗真诚的心愿:愿花儿开满你生活的前途,愿阳光洒满你前进的道路,愿你每个今天都过得幸福,愿每个明天都比今天快乐!
4 . glanceat…很快地看……一眼
5 . a水。
6 . stickto坚持
7 . cometo结果达到;苏醒
8 . gooutonastory外出采访
9 . 多想跟你说拜拜可是我没有勇气还是说不出口
10 . keepon保持
1 . dependon依靠
2 . compare…to/compare…with与…相比
3 . 在交际和交流思想的过程中,说话人可以根据需要将句子的某一个部分加以变化,但这种改变并不改变句子的基本格局。这种变化只属于句子平面,在词和短语里是找不到的。像句子中的移位现象,如:
4 . f.用以承上启下或概括归纳,常用总之总而言之总的说来综上所述由
5 . 舍去了对你的爱,忍着痛,祝你幸福
6 . 友谊是阳光,让心灵共同成长;友谊是春雨,让微笑共同绽放;友谊是翅膀,让幸福并肩飞翔;友谊是风帆,让美好一路远航。祝朋友:幸福快乐永远!
7 . 聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,拮冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给你,祝你天天快乐!
8 . lookforwardto(doingsth盼望做某事
9 . 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
10 . 同一性质的人物事分两次出现,一个在句子内部充当直接成分,一个在句子外围--开头或末尾充当提示成分。
1 . response to 对的回答,反应 responsibility for 责任,负责
2 . pass…onto…把……传递给……
3 . 主谓短语"他喜欢打球"在"我知道他喜欢打球"中只作宾语。
4 . comedown降下;减低
5 . "必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系"述宾短语,在"双方一致认为必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系"中只是一个句法成分。只有它带上语调,进入某一语境使用时,才实现为句子。
6 . "水!"在不同语境,有不同意思。当病人迷迷糊糊地躺在床上,嘴里轻轻地说,意思是"我要喝水"。当军队在漆黑的山沟里急行军,走在前面的战士突然地喊了一声,意思是"这里有水,注意不要踩上去"。当一行人在沙漠里迷路,走了好几天,又干又渴,走在前面的忽然大声说,意思是"我们终于找到水了"。
7 . 一个微笑能舒展深沉的脸,一声问候能温暖疲惫的心,一条短信能巩固曾经的情,一份祝愿能感动久别的你,愿你快乐!
8 . 主谓短语他喜欢打球在我知道他喜欢打球中只作宾语。
9 . 总的说来,十六枚金牌反映了我国体育的实际水平。
10 . 必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系述宾短语,在双方一致认为必须进一步巩固和发展中俄两国之间面向二十一世纪的新型伙伴关系中只是一个句法成分。只有它带上语调,进入某一语境使用时,才实现为句子。
1 . 亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。
2 . globalwarming全球气候变暖
3 . 句子的特殊成分指提示成分和独立成分。两者有共同特点:附丽于句子,不能离开句子而独立,但一般都不是由句子的直接成分。换句话,句子是由短语实现而成的,但短语里面不包括特殊成分,尽管它们本身也是词或短语。
4 . (二)句子与词短语的区别
5 . 痛苦最好是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的;祝今天,哈哈!
6 . betrappedin被困在……
7 . 想你想你想你
8 . concentrateon集中精力于……
9 . (倒装)NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome
10 . haveanosefor…对……非常敏感
1 . 我的两个妹妹,一个是幼儿园的教师,一个是宾馆服务员。(单句)
2 . 第二总分式提示
3 . 转眼间,到了最后一轮,到我们写事件了,看个个都很有创意,我也不甘落后,就看见了王因耗,受到了启发,因为他的绰号叫做耗子,所以我想写一下他,但又不能写他,因为我们不是写人物,就用他的绰号---耗子吧!想想看,写什么好呢?忽然,一道闪光划过我的脑海---耗子走路。这个主意不错,就这么办!我就写了学耗子走路。(也许是因为他笨,也许是因为我和他是好朋友,他并没有察觉,当某位同学读到学耗子走路时,老师夸我这个想法很有创意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相骂下没关系,友谊最重要!(谁叫我和他臭味相投呢!)
4 . anaturalphenomenon自然现象
5 . be/getabsorbedin专心于,集中精力于
6 . 词和短语同句子的区别,并不在于量,而在于质。量再少,哪怕是一个词,只要带上语调,就是一个句子。如:
7 . 独立成分在结构上不是非有不可,但在表意上往往是非常重要。大致有:
8 . 这小小的短信捎去了我诚挚的心愿,朋友!它上面有我至深的思念,与温馨的祝福!愿给你快乐的日子平添一分春色,一分乐趣,一分怡心!
9 . defend…against…为某人辩护
10 . besupposedtohavedone理应当/被认为做过某事
1 . 爱*你可能认为很简单~~☆被动~与~主动★不是你说变就变得了的〃
2 . 友谊像井,看起来浅,其实很深,放在那里,清澈纯净,打出来,沁人心脾的甘甜,每一滴落在心里都是沉甸甸的甜蜜。愿朋友生活如意
3 . greenhouseeffect温室效应
4 . 同样道理,句子不一定是主谓短语。主谓短语也可能只是句中一个成分,如:
5 . 温室效应使得地球表面的平均气温达到了℃
6 . workon从事
7 . 送你一座心中的花园,疲惫与寂寞时推开门,去看看清风明月行云流水园里载着智慧树,流着忘忧泉,开着自在花,搭着逍遥桥,祝天天快乐!事事顺心!
8 . b.提醒对方,引起注意。常用你看,你讲,你想,你瞧,请看,想想看。如:
9 . atrickofthetrade职业诀窍
10 . 您的教诲,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱严厉,比母爱细腻,比友爱厚重。感谢老师对我的教诲,祝您教师节快乐!
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