1 . 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
2 . 不要等想优雅时,才露出微笑;不要等孤单时,才想起朋友;不要等有好职位,才去努力工作;不要等失败时,才记起他人忠告;不要等生病时,才意识生命的脆弱;不要等分手时才后悔没有珍惜;不要等有人赞赏时,才相信自己;不要等有人指出,才知自己错了。
3 . 只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
4 . 经历沧桑的人是不会轻易气馁的。
5 . 在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。
6 . 没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。——巴尔扎克
7 . 我们应该使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。
8 . 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。
9 . 【】生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉
10 . 忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。
1 . 目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。
2 . 幸福就在我们身边,要相信自己是被祝福的人
3 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。
4 . 我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。
5 . 涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。——贝多芬
6 . 益其所不能。
7 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。
8 . 逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。——董必武
9 . 你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
10 . 尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。
1 . 事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪
2 . 忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
3 . 常常是最后一把钥匙打开了门。——佚名
4 . 【】你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
5 . 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游
6 . 国家之前进在于人人勤奋奋发向上,正如国家之衰落由于人人懒惰自私堕落。——斯马尔兹
7 . 【】不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
8 . 不要轻信人言的所谓要相信自己的判断
9 . 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
10 . 提高教育技巧这首先是要自己进修,付出个人的努力,来提高劳动的素养,首先是提高思想的素养。没有个人的思考,没有对自己的劳动寻根先底的研究精神,那末任何提高教法的工作都是不可思议的。
1 . 【】逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。——董必武
2 . 人在童年和少年时代,快乐和幸福如果得到的越容易,那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。
3 . 欲速而不达。——孔丘《论语》
4 . 如果学生们只是单纯地劳动,付出体力,创造物质财富,那么,这种劳动的教育作用是不明显的。劳动所达到的技能水平,应该与学生们的年龄特点和个性特点相符。只有这样,它才能够真正成为劳动教育与道德教育的重要因素,成为形成一代新人道德规范的重要因素。
5 . 【】下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东
6 . ——袁枚,清朝诗人
7 . 我听见回声,来自山谷和心间?以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂?不断地重复决绝,又重复幸福?终有绿洲摇曳在沙漠??我相信自己?生来如同璀璨的夏日之花?不凋不败,妖治如火?承受心跳的负荷和呼吸的累赘?乐此不疲
8 . 如果你认为自己出类拔萃,那么你就是如此。你心志高远你相信自己胜利总会垂青于你人生的赛场并非总是呼唤更快更强。最后的胜利属于那个相信自己能行的你
9 . 也莫不辨是非地随波逐流,宁肯孑然而自豪地独守信念。——查·丘吉尔
10 . 学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分。因此时间一过,态度又回复原状,而没有改变情感与行为倾向。——社会心理学
1 . 【】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲
2 . 一个没有理想的人,就像一只没有翅膀的鸟。
3 . 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,就惟有勤奋二字了。——茅以升
4 . 如实叙述那天下午的事情相当困难,并且也许是不合适的。地狱的属性之一在于它的不真实,这一属性使它的可怖似乎有所减轻,但也可能加强。一件连当事人几乎都不相信自己会干出来的事情,怎么能使别人信以为真呢?
5 . 使人站起来的不是双脚,而是理想智慧意志和创造力。
6 . 【】天行健,君子以自强不息。——文天祥
7 . 自己不信任别人的话,又怎么能让别人来相信自己。
8 . 人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。——歌德
9 . 与其哀叹自己的命运,不如相信自己的力量
10 . 【】三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名
1 . 天下无难事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。
2 . 下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东
3 . 为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不快心到底,岂得见泉源乎?——张九功
4 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
5 . 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲
6 . 要想成功,必须具备的条件就是,用你的欲望提升自己的热忱,用你的毅力磨平高山,同时还要相信自己一定会成功。
7 . 原来寂寞的真正原因,不是找不到爱情,而是走不出过去,不是未来太黯淡,而是过去太美好,不是不相信爱情,而是不相信自己。
8 . 一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。
9 . 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增
10 . 在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。
1 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
2 . 伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志。——英国
3 . 有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦
4 . 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。
5 . 信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。——泰戈尔
6 . 锲而不舍,金石可镂。——荀况(中国
7 . 喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成就决不会超过自己的信念。——林肯
8 . 将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。——克劳塞维茨
9 . 伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊(英
10 . 只要功夫深,铁杵磨成针。——中国谚语
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