合唱排练结束励志的文案（合唱比赛完后的文案简短有力）

合唱排练结束励志的文案【一】

1 . 三年级《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》。

2 . 男：是红歌让我们相聚在这里。

3 . 在舞户学园里充满着我们快乐的回忆，也有很多美妙的相遇。可是，这些…在今天都要分开了。有要去远方的人，也有即将分离的人……想到这里，我就…（哭泣）请原谅…好吧，最后让我们高呼三次万岁来结束吧！

4 . 《歌唱二小放牛郎》

5 . 女：喜悦的今宵总是难忘

6 . 异地恋要求你要能够忍受寂寞，而且这种恋情需要一个大团圆的希望，就算很缈茫也好。这是一种精神支柱，是支撑着你坚持这段感情的信念。

7 . 方式：组织比赛师生观看师生打分

8 . 音乐教室学唱排练多媒体教室比赛

9 . 男：激情澎湃盛世欢腾。

10 . 在黄河壶口的惊涛里

合唱排练结束励志的文案【二】

1 . 爱一个人就是在拔通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦。

2 . 有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。

3 . <一>评价小组

4 . 历经了六十年的风风雨雨，年，中华人民共和国迎来了她六十岁的生日。六十年，光辉岁月弹指一挥间；六十年，中华大地沧桑巨变。作文网

5 . 长江，给予我力量，让我长大黄河，给予我智慧，让我成熟

6 . 比赛要求：

7 . 合唱大舞台，有你更精彩。

8 . ．学校组织人员担任评委，现场评分。

9 . 路程中，我热爱自己的那份感知，体会聆听鸟儿的欢叫声。我走出了那片森林，抱着这些回到这喧闹的城市，只想，心静，敏智-致远，开启新的一段路程。

10 . 七活动过程：

合唱排练结束励志的文案【三】

1 . 歌声沟通世界，志愿传递精彩。

2 . 暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同学们总是心不在焉，开着小差数着时间，期待着暑假的来临，我也不例外，因为暑假是快乐的，自由的。

3 . 歌声的世界，友谊的舞台。

4 . 比赛前期工作：

5 . 不同的声音，共同的梦想。

6 . 男：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在人们耳畔重新响起时，埋藏在人们心中已久的红色激情也被重新点燃。

7 . 不要为了寂寞去恋爱，时间是个魔鬼，天长日久，如果你是个多情的人，即使不爱对方，到时候也会产生感情，到最后你怎幺办？

8 . <三>奖励办法

9 . b歌曲教学：

10 . 女：灿烂的文化，历经岁月的变迁，展现中华古今的`风采。

合唱排练结束励志的文案【四】

1 . 年绍兴城奏响世界和谐音。

2 . 主持人到位。

3 . （）歌曲内容主题鲜明，分。

4 . 六奖励办法：

5 . 传播中华文化，传承世界文明。

6 . 我希望我用我自己的脚步去走我自己的人生。不管这条道路是泥泞还是平地，这是我自己的选择。

7 . 我们听到了《七子之歌》在吟唱

8 . 当好东道主，热情迎嘉宾

9 . 女:同学们，在这令人难忘的上午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让我们的校园凯歌嘹亮！

10 . 年，是中国面临严峻考验的一年，是中国发展史上不寻常的一年。月，雨雪冰冻灾害席卷南方地区；月，特大地震袭击了四川汶川，这两场自然灾害来得突然，让人猝不及防。尤其是汶川大地震，千万所房屋霎那间夷为平地，众多中国同胞亦无法幸免于难。瞬间，全国人民展开了一场气壮山河感天动地的斗争。时间就是生命，大家万众一心，众志成城，不为艰难险阻，将个人的生死置之度外，听！那是一声声亲人哭天抢地呼唤的话语；看！那是一条条民众排队献血的长龙；瞧！那是一个个军民奋不顾身抢救的现场，中学生作文《祝福祖国》。他们用爱拯救了一条条珍贵的生命，用爱创造了一个个希冀般的奇迹，用爱谱写了一曲曲惊天动地的英雄赞歌！中国没有被击垮，灾难面前，她挺起了不屈的脊梁！团结奋斗百折不挠的民族精神鼓舞着中国，取得更高的成就。

合唱排练结束励志的文案【五】

1 . <二>评分标准（打分表见附件一）

2 . 闭幕词

3 . ）春天，正迈者矫健的步伐向我们走来它让乡村披上绿的盛装

4 . 在“同一个世界，同一个梦想”的口号声中，在熊熊圣火照耀下的****月，中国实现了中华民族的百年梦想。美轮美奂的开幕式向世界展示了中国传统文化和现代中国风采的完美结合。中国运动员秉持着“更高更快更强”的奥林匹克精神，以顽强的拼搏意志和出色的竞技夺得了金牌总数第一的宝座。奥运会期间的各项组织工作，志愿者服务及中国人民神采奕奕的精神面貌，给全世界留下了深刻的印象，赢得了全世界人民的齐声喝彩。国际奥委会名誉主席萨马兰奇对此高度赞赏“北京奥运会是我此生所见的最好的`一届奥运会……这不仅是中国的成功，也是国际奥林匹克运动的巨大成功。中国向全世界展现了友好合作的姿态。”奥运会的成功举办，使中国更加走进世界，让世界更加了解中国！

5 . 共赏绍兴大合唱，同奏中华和谐曲。

6 . 七比赛时间地点：另行通知。

7 . 高考结束的那天，我以为那天会很不平常，其实很平常。每个人从考场出来，回家，吃饭，没有满地的喧嚣，没有熬夜唱歌上网，没有喝醉了在马路上大声歌唱，最美好的时光却在这一夜的平常中，轰然倒塌

8 . 海内存知己，天涯若比邻。

9 . 唱响世界，唱响厦门。

10 . 曲内容。

合唱排练结束励志的文案【六】

1 . 屹立在世界的东方

2 . 你就是这样伟大

3 . 成员：音乐素养较高的教师四名，六年级学生四名。

4 . ）你是我们生命永不停息的动力你是儿女们远航归来的避风港

5 . 丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。

6 . 歌声悦耳，微笑动心。

7 . ．可结合歌曲内容，采取多种形式变换造型队型动作，充分展示合唱效果和现场感染力（自备伴奏带）。

8 . <>演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。（分）

9 . 第

10 . 时间过得真快，我们得回家了，我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上，我还沉浸在那快乐的时光中。

合唱排练结束励志的文案【七】

1 . 盘点自己三天的收获,发现快乐原来在生活中是无处不在的。看海戏水拾贝，仅仅是快乐的一部分。而接触新鲜事物，在远足中掌握新的知识，和朋友同学融洽的相处，以积极向上的心态学习和生活才是快乐永恒的主题。

2 . 鸣谢生命有你参与笑纳我的邀请曲终人散却写下不会结束的结局

3 . 在淡水湾湛蓝的海水中

4 . 男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。

5 . <>每一乐段的演唱速度力度情绪的分析处理。

6 . ．评分标准：

7 . 五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃与继承，磨炼了中国顽强的拼搏意志。啊，祖国！啊，母亲！再大的风雨也不能使您的脊梁弯下，您用速度和实力创造了一个个奇迹，用坚强勤劳和智慧抒写了灿烂的新篇章。

8 . 如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握；如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情

9 . 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。

10 . 沙河营小学“红色十月”综合实践活动

合唱排练结束励志的文案【八】

1 . 方式：观看听赏，讨论交流，听唱学唱设计表演。

2 . 队形口号等细节问题的处理。

3 . ．评分采用分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式，当场公布分数。

4 . 在世纪坛巍峨的造型里

5 . 男：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。

6 . <>能够准确地把握音准节奏咬字准确吐字清晰。（）

7 . “贫瘠”的中华大地上冒出一股股石油，大江大河上架起一座座“彩虹”，宇宙太空中遨游着一颗颗卫星……改革开放的春风吹遍神州大地，高楼大厦拔地而起，南水北调三峡工程青藏铁路西气东输西电东送等重大工程陆续投入实施，这所有的一切，无不在向世界证明中国国力日益增强！同时，中国积极参与国际组织，在维护世界和平与发展上发挥着不可替代的作用，中国的国际地位也日益提高。

8 . 太阳西下，夜幕降临，偶尔传来知了的叫声。我们一家来到热闹的广场上，我穿着旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因为我的技术不精，所以摔跤成了我的家常便饭。回到家中，时间不早了，我一头栽在床上，睡了。

9 . 古城伴你欢唱，微笑就在身旁。

10 . 比赛流程：