新高一分重点班文案（高中分班进入重点班鼓励文案）

新高一分重点班文案【一】

1 . 疑是民间疾苦声。

2 . handicapn．残疾；障碍

3 . 三百人，已持（拿）臣守圉之器在宋城上而待（等待）楚寇．．．（入侵）矣。虽（即使）杀臣，不能绝（杀尽）也。”．．

4 . 今有人于此（在）

5 . 穿篱绕舍碧逶迤，

6 . 其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

7 . hoevt．&vi锄地

8 . 蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜！

9 . 若对此君仍大嚼，世间那有扬州鹤。

10 . 类（事理）。”．

新高一分重点班文案【二】

1 . （）公输子之意（）（）公输盘不说（）（）（）

2 . 不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。

3 . 本诗中，李白不仅借题抒情，借“蜀道难”的古题，来抒发蜀道的难行，更是借着大量的各方面的描写烘托，来表达浓厚的不舍之情，不是客套寒暄，而是真的希望自己可以阻止对方，不希望对方赴蜀。这是送别主题中，多数中国诗人不会表达的情感主题，不符合中国古代“发乎情止乎礼”的情感节制，但李白不同，这也是真的符合我们心中的李白的特点――真性格，不造作。

4 . 挥洒斗志抒无悔青春；挑战极限圆人生梦想。

5 . 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷

6 . asaresultof=inconsequenceof由于…的缘故

7 . hithertoad迄今，到目前为止

8 . 些小吾曹州县吏，

9 . 公输盘曰：“不可，吾既已（已经）言（告诉）之王矣。”．．．

10 . compare…to/compare…with与…相比

新高一分重点班文案【三】

1 . 杀之。”

2 . 现在多流汗，考后少流泪。

3 . carryout执行

4 . 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

5 . 吾不言。”

6 . 子墨子九距之“距”通：“拒”；抵挡。

7 . 之；舍其锦绣（精美鲜艳的衣服），邻有短褐（短而粗的衣服）．．．．

8 . 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

9 . 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

10 . comedown降下;减低

新高一分重点班文案【四】

1 . 付）之。公输盘之攻械尽（完），子墨子之守（防守）圉（通．．．“御”，抵御）有余。

2 . Somepeoplethinkfutureglobalwarmingwouldcausethesealeveltorisebyseveralmeters;otherspredictseverestorms,droughts,famines,thespreadofdiseases,andthedestructionofspecies

3 . 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

4 . 我们接受命运，但不卑怯。

5 . 吾既已言之王矣言：名词作动词，说，告诉

6 . 公输盘曰：“吾义（坚守道义）固（本来）不杀人。”．．

7 . 今义：姓氏

8 . 冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。

9 . 于是（因此）见（召见）公输盘。子墨子解带．．．．

10 . （）公输盘为楚为云梯之械（）（）不可谓知类（）

新高一分重点班文案【五】

1 . 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

2 . 掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。

3 . 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅

4 . 子墨子解带为城（作为当作）．

5 . 这世上，没有跨不过的河，迈不过的沟。很多时候，能不能想得开，能否放得下，都得看自己是否想得开。生命这一程，总是交织着风霜雨雪，夹杂着泥泞坎坷。面对顺境不要沾沾自喜，面对逆境也莫要怨天尤人。生命的列车，总是要连同荆棘沼泽一同走过，才算完满。

6 . 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

7 . 精神成人，知识成才，态度成全。

8 . 遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。

9 . headlongadj．莽撞的；轻率的`

10 . 若是不在意，便不会失意。以一颗平和的心，面对这人生，这大千世界，相信淡然得自在，自会走出一番属于自己的精彩。

新高一分重点班文案【六】

1 . 没有天生的信心，只有不断培养的信心。

2 . 如果没有这种“温室效应”，地球的温度将比现在的温度还要低摄氏度左右。

3 . 这是对顶碗少年第一次表演失败时的表情动作的描写，表现出对观众的歉意和内疚，从微笑不失风度可以看出他对表演有足够的信心和勇气。

4 . 乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

5 . 这对你我来说很可能是无所谓的，但是跟多数自然变化相比较而言，这却是一种快速的增长。

6 . 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

7 . 今义：表示承认前边的为事，

8 . 词类活用

9 . 臣以王吏之攻宋也（认为）．

10 . 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援

新高一分重点班文案【七】

1 . decrease(from…to（从……）下降到

2 . 夫子何命焉为？（语气词）．

3 . 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

4 . Thereisnodoubtthattheearthisbecomingwarmerbutthereisfiercedebateoverwhetheritishumanactivitythathascausedthisglobalwarmingorwhetheritisjustanaturalphenomenon

5 . 三四决意霸川南，不破高考誓不还。

6 . hopvi．跳舞；(人单足跳

7 . 满：形容词作动词，充满

8 . 得

9 . 今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。

10 . 蚕丛及鱼凫，开国何茫然！

新高一分重点班文案【八】

1 . 以是人多以书假余，余因得遍观群书。

2 . 公输盘不说（通“悦”，高兴）。．

3 . 而欲窃之。此为（是）何若（什么样的）人？”．．．

4 . resultfrom原因是

5 . 今日的汗水，明日的收获。

6 . 古今异义

7 . upto多达;比得上

8 . harshadj．粗糙的,刺耳的,严厉的

9 . 最是生命经不起等待，何不如就在此刻，让那些盘桓于心间已久的烦恼与忧愁，随着天空上那一抹恬淡的白云，渐渐飘远，散去，最后消失在那漫无边际的蓝天之下，还内心一片湛蓝，一片澄明。

10 . 人活这一世，谁能不遇到委屈，又有谁能不经历艰难;人生怎能无缺憾，生命怎会无过错。如果把所有的事情都缠绕在心上，耿耿于怀，那么生活必然一片沉重颓然。有限的生命，谁都不易，何苦那般为难自己?与其将那些繁杂琐事纠结于心，不如看淡，看轻。