1 . 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
2 . 怅然孤啸,青山故国,乔木苍苔。——倪瓒《人月圆·伤心莫问前朝事》
3 . 当我进去时,他专心致志于书本,没有注意到我。
4 . 个人的思想不会停滞,当他清醒时,他的头脑不停地工作,就像不断跳动的脉搏,他无法止住任何一种思想。——马可·奥勒利乌斯
5 . 智力取消了命运,只要能思考,他就是自主的。一爱默生
6 . 中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人。
7 . 阿梅里奥十分看重专心致志严于律己,他的空手道黑带就是明证。
8 . 在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭
9 . 真正的失败是不去拼搏,真正的拼搏有无穷的乐趣;生命的价值是在自己不懈的努力中创造出来的,而生命的意义,更要靠自己在忘我的拼搏中去深刻体验。
10 . 人并不是只有一个圆心的圆圈;它是一个有两个焦点的椭圆形。事物是一个点,思想是另一个点。——雨果
1 . 热恋中的人要彼此敞开心扉,如通常所说,互表衷肠,吐露自己的全部思想。在这里的隐讳不坦率的行为,是自私的一种表现。苏霍姆林斯基
2 . ()认为迟到是很小的事,且经常迟到而不改正。
3 . 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
4 . 人只是一棵芦苇,自然界最脆弱的,但是一棵运用思想的芦苇。要摧毁他,无须全宇宙都武装起来,一股气,一滴水,都能够致他死命。但是在宇宙摧毁他时,人依然比摧毁者高贵,因为他知道自己死,知道宇宙比他占便宜;而宇宙却毫不知道。帕斯卡尔
5 . 你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一个思想,我也有一种思想,而朋友间交流思想,那我们每个人就有两种思想了。肖伯纳
6 . 眼睛不能同时清清楚楚地看两种不放在一起的东西;耳朵不能同时清清楚楚地听两种来自不同方向的声音。
7 . 肢:只有它们才属于我们。——叔本华
8 . 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。——刘禹锡《金陵五题·石头城》
9 . 思想和身体一样,稍有过度的安逸,就会染病。一狄更斯
10 . 单纯追求教学质量是低层次低水平的,只有最大限度的让每个学生全面健康积极地发展,只有最大程度地让每位教师每位职工的人生价值得到最佳体现,学校的方方面面得到最大程度的协调融洽凝聚,这样的学校才能说是较好的。
1 . 接吻对女人来说,甚至比x更销魂。可男人其实很想省掉这个环节直入主题。
2 . 思想是比任何东西都坚固的城墙,因为它绝不会倒塌,也不会交到敌人手中去。一安提斯德内
3 . 青年的思想愈被榜样的力量所激动,就愈会发出强烈的光辉。法捷耶夫
4 . 躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋。
5 . 故国山川,故园心眼,还似王粲登楼。——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》
6 . 华丽的装饰,精美的食品,填补不了精神的空虚;一个真正的革命者,首先追求的是思想上的充实和丰富。这一点,是任何珍贵的东西都不能代替的。——高尔基
7 . 欲望是个双刃剑,如果用它来追求能力追求业绩追求平凡追求超脱,那么,欲望之火越旺越好;如果用它来追求名利追求仕途,那么,这个欲望还是约束的好。
8 . 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。——白居易《醉赠刘二十八使君》
9 . 人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多,更有趣,因为嘴巴说出的只是人的思想,而面孔说出的是思想的本质。叔本华
10 . 一声何满子,双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》
1 . 人类的全部尊严,就在于思想!帕思卡尔
2 . 下国卧龙空寤主,中原逐鹿不由人。——温庭筠《过五丈原》
3 . 她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
4 . 但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。
5 . 人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多,更有趣,因为嘴巴说出的只是人的思想,而面孔说出的是思想的本质。一叔本华
6 . 独怜京国人南窜,不似湘江水北流。——杜审言《渡湘江》
7 . 几回忆,故国莼鲈,霜前雁後。——潘希白《大有·九日》
8 . 你所说的一切,都应符合你的思想,否则就是恶意欺骗。蒙田
9 . 水饺,我们并不陌生,来个客人需要吃水饺的时候,我们因为时间的关系还是乐意到水饺店去吃,到路边店去吃的是单纯的水饺,而到比较有名气的水饺店去吃,吃的却是方便卫生场面精神享受。家长送孩子到学校的感觉是什么?到一般的学校得到的感觉是:孩子可有学可上了。到水平高的学校的感觉呢?是一种塌实一种放心一种喜悦一种自尊一种骄傲一种面子一种地位等感觉。所以,一所好学校所能带来的效应是多方面的:学生的安心学习家长的大力支持社会的热情关注教师的内心自豪等所带来的积极作用是不可估量的,可以说,一所好学校所达到的效果是共赢:学生学得了最多的本领家长得到了最大的满足教师能力得到了最大的发挥价值得到了最大的体现。
10 . 女人说,“你不是适合我的那类型”,她有一半的`可能在说谎。男人说,“你不是适合我的那类型”,他百分之百是实话。
1 . 必须敢于正视,这才可望敢想敢说敢做敢当。
2 . 不成熟个人领导及负责人的初级表现:
3 . 从来如此,便对吗?
4 . 你只有真正专心致志学习,考试才能及格。
5 . 搞鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。
6 . 有想法的人很多,但真正行动起来的人不多,只要你真正行动起来,你就会成为不多的人中的一个。
7 . 他像在监狱里那样,整天专心致志地缝制鞋子。
8 . 成美在运动中所展现的实力竞争力和专心致志已获得回报。
9 . 汉家天子今神武,不肯和亲归去来。——王之涣《凉州词二首》
10 . 任何德育工作的途径都以所取得的效果来判断正确与否,有的承诺为主有的设立思品成果袋有的设立光荣榜有的与家长交流有的通过写即时评价卡等等,不管怎样的途径,凡取得效果者必定引起学生的共鸣或认可,否则,一切工作都会打折,所以,魏书生说:我成功没有绝招,如果有的话,那就是要经常“和学生商量商量!”好一个商量商量!这个商量的过程就是集思广益求同存异获得共识过程,有了这个过程,大部分工作就意味着已经完成,怎能效率不高呢?
1 . 巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?
2 . 唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。
3 . 渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
4 . 学生习惯的养成,和老师的行为习惯有很大关系,如果这位老师平时要求严格,做事一丝不苟,在学生眼里没有丝毫妥协的余地,那么,他所教的学生做事一定很干脆利落;如果这位老师平时拖拖拉拉,不守时不守信无论干什么都慢三拍,那么,他所教的学生一定也像他一样,至少也有他的影子。老师行为习惯的养成呢,当然和校长有关系,和学校大环境有关系,学校要求严格,老师一定会处处对自己要求严格。
5 . 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
6 . 在很多体育运动中,关键在于专心致志。没有它,你从来赢不了。
7 . 人会长久停留在一个思想上,因而他也就有可能被束缚住手脚。哈里法克斯
8 . 无数事实说明,只有把全副身心投入进去,专心致志,精益求精,不畏劳苦,百折不回,才有可能攀登科学高峰。
9 . 思想的自由就是最髙的独立。——费斯克
10 . 事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。
1 . 批评你真是一种待遇。看你有不合适的地方,想说说你,既怕你爱面子脸上下不来,又怕你心里接受不了,造成心理负担,所以,能批评你敢批评你的人才是你的好朋友,他不关心你干什么要费口舌呢?真诚接受批评是一种有才人的外显。
2 . 理智要比心灵为髙,思想要比感情可靠。一高尔基
3 . 就是好思想,如果不去实行,就和好梦一样。——爱默生
4 . 要是人家端给您的是咖啡,那么请您不要在杯子里找啤酒。如果我献给您的是教授的思想,那么您得相信我,不要在那里面找契诃夫的思想。——契诃夫
5 . ()要明确分工责任到人,特别是要安排好主要责任人,使这件事从程序上保证不会有问题。
6 . 教育上的统一实在太多:统一目标统一要求统一的教材统一进度统一作业统一考试统一重点难点统一检查标准统一督导评估等等,这不仅仅是对学生丰富个性的扼杀,也是对教师个性的扼杀,也是对校长个性的扼杀。
7 . “是”和“否”是最古老最简单的两个词,可是它们需要人们最多的思考。一毕达哥斯拉
8 . 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
9 . 人类的心灵,也许能和含有人类青年时期觉得不合脾胃的那种凄凉随苍的世界景物越来越调协。将来总有一天,整个的自然界里,只有山海原野那种幽淡无华的卓绝之处,才能和那些更有思想的人的心情绝对地和谐。这种时候即便还没真正来到,却也好像并不很远了。哈代
10 . 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。
1 . 凡事总需研究,才会明白。
2 . 建立效率高的运行机制是一个学校走在同行前列的重要因素。高效率的运行机制具有以下特征:
3 . 青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。李大钊
4 . 不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。——鲁迅名言
5 . 堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》
6 . 忍泪失声询使者,几时真有六军来。——范成大《州桥》
7 . 领导就是最大限度地调动大家的积极性。调动积极性从下列方面注意:
8 . 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》
9 . 白马金鞍从武皇,旌旗十万宿长杨。——王昌龄《青楼曲二首》
10 . 抱着一颗正直的心,专心致志干事业的人,他一定会完成许多的事业。
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