1 . 中小学生要德智体美劳全面发展。
2 . some-, any-, no-构成的合成词:修饰不定代词时,形容词后置。
3 . 用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系:
4 . a clever boy 一个聪明的男孩 my own book 我自己的书
5 . 五十五很多时候,你不懂,我也不懂,就这样,说着说着就变了,听着听着就倦了,看着看着就厌了,跟着跟着就慢了,走着走着就散了,爱着爱着就淡了,想着想着就算了。
6 . 逆境常常使人难堪;然而即使在人群中找出一百个能忍受逆境人,也未必找得到一个能正确对待顺境人。
7 . 生命力意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
8 . 还没在一起,怎么那么轻易放弃。
9 . 四十很多事情不能自己掌控,即使再孤单再寂寞,仍要继续走下去。不许停也不能回头。
10 . 不是每个人都有机会,重新站在当初的十字路口。
1 . 结构:中考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼?因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段:简单明了,开门见山,不超过句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说 XQ is extremely strong 观点明确,这一句足矣。第二段:分-点说为什么他强壮。 每天吃顿饭,He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。 每天运动小时,He does exercise hours a day! 详举做了什么运动。第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。也可以提出希望和建议等。如,How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!
2 . 薄幸不来门半掩,斜阳负你残春泪几行。
3 . It appears that… 似乎……
4 . 逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
5 . = the party involved/ concerned/ interested
6 . 同一层次的形容词:位于名词前,逗号隔开,较长词最后。
7 . 十五这一天是我最难忘的一天,就让我们分离的怀念,在执手相握中融为暖暖的阳光,照亮漫漫人生路。
8 . 虽然这是个情绪泛滥的年代,可是我们都是缺爱的孩子。
9 . 最难忍受的不幸是那些从未来临的不幸。(美国女诗人评论家洛威尔JR
10 . 几种特殊的复数形式的名词
1 . 分析:“中”“小”是极短的并列关系,仅凭读音自然停顿便可区别,故不用顿号。“德”等五个方面看似极短,但是“德育”等得缩略,应用顿号。
2 . 只能后置的形容词:
3 . It is necessary that… 有必要……
4 . It has been decided that… 已决定……
5 . 十四他踉踉跄跄跑出去,几乎是从楼梯上滚下来的。他赶到办公室门口站着,上气不接下气,两腿发软,手冷冰冰的。他看见数不清的人向办公室涌来,他的大脑已经失去了指挥自己的能力。
6 . 友情经得起平淡,却经不起风雨。
7 . It is obvious that… 很明显……
8 . Suddenly I got an idea I ran home and opened my computer I made a beautiful card and mailed him through the Internet then I began to make supper When father came home, he was very glad to find a big meal on the table then I asked him to check his e-mail He was amazed to find a beautiful card in his e-mail-box
9 . 有人喜欢夏天的灼热,有人喜欢夏天的豪放,也有人讨厌夏天,就针对夏天,同学们也写下自己的感受吧!
10 . )由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。 That只起连接主句和从句的作用,在从句中不担任任何成分,本身也没有词义。名词性that-从句在句中能充当主 语宾语表语同位语和形容词宾语,例如:
1 . It is a fact that… 事实是……
2 . 生如夏花,温暖了一季苦痛挣扎的凄凉,静谧了那炽热一季的喧哗。
3 . 如你所愿我消失在你的世界
4 . ① 有些表示由两部分构成的东西和部分学科的名词总以复数的形式出现。如:glasses(眼镜,shorts(短裤,mathematics(数学,physics(物理学,politics(政治学等。
5 . 征服畏惧建立自信最快最确实方法,就是去做你害怕事,直到你获得成功经验。
6 . 昨天是冰封记忆的一本书,今天是书写人生的一页纸。我们的悲剧在于,很多时候将昨天和今天本末倒置,沉浸于昨天的舞台,缅怀于过去的辉煌;迷茫于现实的脚步,困惑于路在何方。不管昨天有多风光荣耀,抑或苦涩不齿,都过去了,无可更改,无法再来。唯有重拾心情,重新上路,才是我们今天唯一的抉择。
7 . 没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。(英国海军上将佩恩W
8 . 你越是为了解决问题而拼斗,你就越变得急躁——在错误思路中陷得越深,也越难摆脱痛苦。
9 . All people, young or old, should obey the law。 所有的人,无论老少,都应该守法。
10 . 有个人,爱过了就结束了;有句话,说过了就后悔了;有道伤,痛过了就麻木了;有颗心,颤过了就破碎了;一段爱情,过深了就剧终了;一段路口,过难了就错选了;有些东西,放久了就会变质的;有些事物,发展久了也会变质的;有些感情,因时间距离而贬值;爱那么短,遗忘却那么长
1 . 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
2 . 每次回忆过往,总会深深自责,沉沦在遗憾的错失中,痛苦折磨着期待,幻想着能有下一次的重来,生命中错过了那个可能与你一生相守的人,那将是一辈子的遗憾,失去的痛楚会深深的刻在你的心里,渗出血丝,渗出泪滴,而你,也只能将泪吞下,流在心底,慢慢将伤痕隐去。唯美的句子
3 . 对于害怕危险的人,这个世界上总是危险的。(英国剧作家肖伯纳G
4 . 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
5 . 二十四眼泪在我的眼眶里打转转我躲在墙角里,好像世界上只有这一个墙角。
6 . the writer present 出席的作者 the person responsible 负责的人
7 . 三十七这一天还是来了,这是谁也改变不了的,就让我们用最美的笑容告别吧。
8 . 对于过去不幸的记忆,构成了新不幸。(西班牙作家塞万提斯M
9 . 二十八总是在忙碌中忘记,当某天蓦然回首,才发现,自己原来是在上演独角戏。
10 . 并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词,连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用
1 . 十二她脸上一副困倦的样子,连扯动嘴皮子的力气也没有了。双眼迷离,没有焦距,似乎在说赶紧给我张床吧。双手无力地扶着墙边,两腿发软,看着随时要倒下的样子。
2 . 三十一有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。
3 . 一般为词语的`并列,合起来做同一成分,句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列,考试大多考查层次关系。
5 . 我们总是爱得太早,放弃得太快,轻易付出承诺,又不想等待结果。戒指,不再是一生一世的承诺,终生相守的誓言,却成了纪念伤感的烙印。戒指好比爱情:戴在手上,也是戴在心上;伤在手上,便也伤在心上;不愿摘的,是那难舍的爱;不敢碰的,是那心里的伤。
6 . 灾难就像刀子,握住刀柄就可以为我们服务,拿住刀刃则会割破手。(美国女诗人批评家洛威尔JR
7 . 中文的“危机”分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。(英国作家布瑞杰
8 . 从希望中得到欢乐,在苦难中保持坚韧。(美国总统肯尼迪J
9 . 同位语:The fact that he has not been seen recently disturbs everyone in his office
10 . 卓越人一大优点是:在不利和艰难遭遇里百折不挠。
1 . 二十九不要去提,不要去说,用沉默代替你的哀叹。不要去哭,不要去笑,用坚强阻截你的柔弱。不要去想,不要去寻,用宁静载运你的寂寥。
2 . 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌身影。加油吧!
3 . 八原来,当时的我真的太年轻,太天真了。我并非是个经得起百般折腾的人,我的韧性是有限度的。我也会疲惫。
4 . 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。加油吧!
5 . 四十二冷月凝霜,寒夜氤氲着悲凉的气息,波光滟滟闪动人生之韵,平平仄仄,尘世的起起落落,都将被黑夜吞噬,消亡。
6 . 五十九人生心累多于身累,心累重于身累,心累困于身累。
7 . 三等待的疯狂一天天的把她的快乐抽走,就像春蚕吐丝一般,只把一个空空的皮囊抛弃在痛苦中煎熬。
8 . This morning I went to work in such a hurry that _____ the key to my office at home (青岛市中考英语
9 . 形——大小长短高低及形状,如:small,tall等。
10 . 六十六生命里有很多事情,注定得不到圆满,有人进来就会有人离去,一如青春的散场,带走的是欢笑,留下的却是叹息。
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