二年级语文天气变化句子(二年级描写天气的句子或段落)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-29 13:58:16
二年级语文天气变化句子(二年级描写天气的句子或段落)

二年级语文天气变化句子【一】

1 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们

2 . 天空分外蓝,白云像轻纱一样,在蓝天飘荡。

3 . 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句,如没作规定的,可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。

4 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。

5 . 脚:脚步脚印手脚脚气

6 . 紧紧地握手沉着地操控顺利地到达亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹高兴地说得意地笑

7 . 生命中最美好的东西,有时是需要克服很多困难才能遇上的。

8 . 妈妈每天晚上都会检查我的作业。

9 . (这个分类的都很长,写事的都都是要写详细的,一句话很难概括,和你的要求不符合,我就不打了)

10 . 游来游去飞来飞去走来走去

二年级语文天气变化句子【二】

1 . 神:神州神气神奇神仙

2 . 如:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

3 . 如果:_________________________________________

4 . 烟:烟波烟火香烟烟花

5 . 一只可爱的小鸟在树上唱歌。

6 . 尾:尾巴尾灯尾声结尾

7 . 雪停了,夕阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡的粉红。

8 . (),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

9 . 我要给__________________________________

10 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下,再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。

二年级语文天气变化句子【三】

1 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。

2 . 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

3 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。

4 . 狂:狂欢狂风狂奔

5 . 仔细地:我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。

6 . 蓝天,像从织布机上泻下来的一匹新布。

7 . 花要(),人要()。

8 . 用“像”写比喻句。

9 . 想得到一样一定会失去另外一件东西。

10 . 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()

二年级语文天气变化句子【四】

1 . 她穿上一身浅绿色的衣服,真美!

2 . 小狗是动物,小牛也是动物。

3 . 小明今天没有来上学,莫非是生病了?

4 . 一局部扩句法,即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”

5 . 灶:灶台灶具灶头炉灶

6 . 不累到极点,怎会晓得休息。不跌到谷底,怎会寻觅前途。

7 . 雪白雪白暖和暖和碧绿碧绿

8 . 花花绿绿快快乐乐高高兴兴

9 . 一叶障目不见泰山拔苗助长

10 . 一串葡萄一只纸船一条白纱裙

二年级语文天气变化句子【五】

1 . 除夕夜晚,我和爸爸来到屋外看烟火。

2 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。

3 . 又黑又亮又粗又壮又矮又胖

4 . 鼓浪屿那娟秀的美景美极了碧蓝的海水和鼓浪屿分成两部份。隔海望去,座坐在大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园,山清水秀。

5 . 迫不及待地爬快活地成长

6 . 好像—仿佛尤其—特别疲倦—疲劳

7 . 害怕极了认真极了

8 . 苗:树苗苗头禾苗;

9 . 徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成

10 . 反问句改成陈述句:

二年级语文天气变化句子【六】

1 . 蔚蓝蔚蓝金黄金黄洁白洁白

2 . 娇艳的红莲,花瓣嫩红,像涂着胭脂似的。

3 . 云一层一层的,像棉花铺成的楼梯。

4 . 改写儿歌

5 . ()放胆来梳柳,()满人去润花。

6 . 干干净净认认真真

7 . 中华世纪坛人如海,歌如潮。

8 . 这李子溜紫溜紫的,一看,就让人眼馋。

9 . 奶奶养了一只小花猫,真可爱。

10 . ()绿千里,春风()。

二年级语文天气变化句子【七】

1 . 严严实实来来往往舒舒服服

2 . ()了她,我们()了她。

3 . 王红喜欢帮助别人,刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。

4 . 春风一拂(),南燕双归()。

5 . 把陈述句改成反问句,或把反问句改成陈述句,要在相应的地方删改调换词语和标点。例如:“讲卫生是一种美德。”是个陈述句,改成反问句:“讲卫生难道不是一种美德吗?”在“是”的前面要加上“难道”,还要加上否定词“不”句末的句号要改成问号。反过来,把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去,把句末的问号改成句号。

6 . 只见桃有拳头大小,通红的桃尖,水灵灵的。

7 . 认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑

8 . 描:描写描红白描

9 . 鼓浪屿还有一种树,叫龙树,这类树,那跟柳条的须像是龙的须,那龙树的须听他人说是龙树的根,那根熟褐色,一阵风吹来,那龙须飘了起来,像树的头发,那褐色的须,你可别看它那末细,那可坚固了。

10 . 尺有所短寸有所长取长补短

二年级语文天气变化句子【八】

1 . 奇形怪状——千奇百怪

2 . 又香又脆

3 . 两虎相斗,必有一伤。

4 . 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。

5 . 立刻:听到妈妈叫他,他立刻跑了过去。

6 . 万事都要全力以赴,包括开心。

7 . 太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。

8 . 大象的腿像四根柱子。

9 . 太阳像一个大火球。

10 . 乘着(),我们()寻觅。

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