1 . 看我小三班,实力不一般。
2 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。
3 . 中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
4 . 看我小一,团结友爱!赛出第一!
5 . 哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
6 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
7 . 游戏规则:鼓励幼儿去找朋友,并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子,小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。
8 . 人小志气小,比赛顶呱呱。
9 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园
10 . 老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!
1 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
2 . 老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!
3 . 年龄小,志气高,得了冠军不骄傲!
4 . 一介绍自己:知道自己的名字
5 . 青春无悔激情无限
6 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
7 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿
8 . 何纪文:老师发现你现在上幼儿园特别高兴,早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩,为他们乐,不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐。最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,马上要上中班了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,好吗?
9 . 奋发拼搏勇于开拓
10 . 运动向前冲,一班我最牛。
1 . 这一天,是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
2 . 小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。
3 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。
4 . 小一,小一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
5 . 展现自我争创新高
6 . 小二,小二,敢做敢喝,一二三四!
7 . 告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。
8 . 绿化环境,美化人生。
9 . 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
10 . .请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木,使劲捏捏按按,(师你捏得动积木吗?(生答:捏不动按捏不动的东西是硬的;同样拿出软的东西(海绵,摸一摸,捏一捏,还可以拧几圈,海绵是柔软的。
1 . 小三小三,永摘桂冠!小三小三,雄霸一方,威震四方!
2 . 拼搏追取善学勤。
4 . 老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!
5 . 小二小二,用力拼搏,小二小二,争创第一。
6 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
7 . 老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。
8 . 带领幼儿在活动室里边摸边问,哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等,让幼儿逐一说出感觉。
9 . 利用饭后临睡前的时间和孩子谈心,建立互相信赖的亲子关系,促进亲子情感。
10 . 小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!
1 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友,还是芽芽一班的新宝贝,我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下,更加健康快乐的成长!
2 . 亲子爱子教子家和家兴家美
3 . 我运动我健康我快乐我成长
4 . 亲爱的小朋友:
5 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题:
6 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。
7 . 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
8 . 植树在当代,得宜在下代
9 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
10 . 一二三四五六七,小三永远争第一。
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