教育名言感悟简短（关于教育的名言名句及感悟）

教育名言感悟简短【一】

1 . 表扬用喇叭，批评用电话。

3 . 非学无以立身，非教无以立国。

4 . 好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

5 . 朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

6 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

7 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

8 . 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

9 . 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

10 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子

教育名言感悟简短【二】

1 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

2 . 随着教龄的增长，人生路上，我不再一路奔跑，学会了停下来，歇口气，让自己的灵魂跟上来……；岁月静好，现世安稳———在我们这个年龄，平淡教育生活中的每一次成功，都能品位出甘甜的滋味了，心头欣喜不尽！

3 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

4 . 师者，人之模范。——杨雄

5 . 身教重于言传。——王夫之

6 . 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

7 . 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

8 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

9 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联苏霍姆林斯基

10 . 捧着一颗心，不带半根草去。

教育名言感悟简短【三】

1 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

2 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

3 . 教师对学生来说是一个引路人似的`朋友，是心灵智慧的双重引路人。

4 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

5 . 永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。

6 . 。时间会告诉我们，简单的喜欢最长远，平凡的陪伴最心安，懂你的人最温暖。

7 . 今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

8 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

9 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

10 . 教也者，长善而救其失者也。——《礼记学记》

教育名言感悟简短【四】

1 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

2 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

3 . 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

4 . 胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名

5 . 学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆

6 . 。有时候，我多想回到过去，去遇见小时候的自己。在对的时间，遇见对的人，是一生幸福；在对的时间，遇见错的人，是一场心伤；在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐；在错的时间，遇见对的人，是一阵叹息。

7 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

8 . “教育者，养成人性之事业也。”——蔡元培

9 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

10 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特