1 . 定语:用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
2 . 介词:
3 . 人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
4 . ②君何以知燕王?(<廉颇蔺相如列传>。—一此为作介词的宾语间置。
5 . Youreallyflatterme你让我受宠若惊。
6 . ②古之人不余欺也。(《石钟山记》──—道理同上。
7 . 积极进步,奋力拼搏
8 . 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
9 . 今天明天,由我创造。
10 . 副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。
1 . 勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风。
2 . 没有播种,何来收获。
3 . 鸟贵有翼,人贵有志;人若立志,万夫莫敌。
4 . Hemadeagreatdifference有他没他结果完全不一样。
5 . WhattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendsonSunday?
6 . 奋勇冲击,永争第一。
7 . 每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
8 . 尽职尽责,持之以恒;争强好胜,笑傲苍穹。
9 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
10 . 意义不变能复位。补语在后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语状或补,
1 . 失败以后,也能成功;成功之后,也会失败。
2 . 立凌云志,做栋梁材
3 . Mygrandfatherisnearlyandinhissecondchildhood我祖父快岁了,什么事都需要别人来做。
4 . 连词:
5 . Workonceandworktwice一次得手,再次不愁。
6 . 高一十班,团结一致;自强自律,学有潜力。
7 . 青春如火,奋发图强;好好学习,天天向上。
8 . 宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
9 . (AtheeruptionofMountSaintHelenscauseddustthat
10 . 思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前。
1 . 无与伦比,万众一心。
2 . 学贵有恒,务实上进;天道酬勤,厚积薄发。
3 . 保定宗旨,砥砺德行;远见卓识,创造辉煌。
4 . 少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
5 . 口诀:
6 . 代词:
7 . ②求,无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》
8 . 龙腾虎跃,雷霆万钧
9 . 勤奋铸就辉煌。
10 . 前很后名都不行,单独回答更不能。
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